放飛夢(mèng)想
柳林
六月,藍(lán)天、白云、天空多么晴朗;六月,樹(shù)綠、花香、鳥(niǎo)兒在林中歡唱。六月,屬于孩子、屬于祖國(guó)的未來(lái)。“六一”兒童節(jié),到處是歌舞的世界、鮮花的海洋!
孩子們樂(lè)得像家長(zhǎng),家長(zhǎng)樂(lè)得像“孩子王”,老師們樂(lè)得像“工程師”……他們觸摸到“六一”的歡樂(lè)脈搏,也貼緊了“六一”的喜悅胸膛!
六月,祝福聲聲,聲聲祝福,都是一個(gè)主旋律:祝孩子們“好好學(xué)習(xí),天天向上! ”
六月,無(wú)論是家長(zhǎng)、老師和親戚、朋友都有一個(gè)良好的心愿:祝孩子們健康成長(zhǎng)!
孩子們列隊(duì)在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光照紅了笑臉,陽(yáng)光美麗了花衣裳,陽(yáng)光照亮了童心,陽(yáng)光為孩子們托出了嶄新的希望!
這是個(gè)希望在閃光的日子,這是個(gè)希望伴著五彩夢(mèng)而飛翔的日子。于是,孩子把童心放飛、把希望放飛!那航模,那風(fēng)箏,沿著孩子們的空中航線,飛翔,飛翔!
這是個(gè)獵奇而好奇的日子。孩子們從童話、神話、故事與奇幻中走出來(lái)了,他們借六月的熱風(fēng),去探尋大自然的奧秘,十萬(wàn)個(gè)、百萬(wàn)個(gè)為什么,拓展了他們的思維空間。于是,他們最喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、下棋,學(xué)書(shū)法,還學(xué)攝影、唱歌、學(xué)器樂(lè),學(xué)習(xí)收藏家搞家庭小收藏!
收藏春天的一片綠葉,帶來(lái)無(wú)限春光;收藏夏日一只紅蜻蜓,放飛人類美好的向往;收藏秋天的蟬蛻,擁有清秋的碩果香;收藏冬日的賀年卡,歌唱對(duì)生活美好的祝福!
童年快樂(lè),快樂(lè)童年。只有你不再是孩子,告別了天真和幼稚之后,你才倍感六月的花兒格外香、六月的陽(yáng)光格外亮……孩子們,你們歡度自己的節(jié)日,也讓大人們感受到童心、童貞、童趣是多么的純潔、美好,初綻的花兒,總是極富魅力,她能經(jīng)久彌香!
六月,不是一個(gè)簡(jiǎn)單而升溫的生長(zhǎng)季節(jié),新麥登場(chǎng)、稻谷揚(yáng)花。祖國(guó)早已把特別關(guān)注的目光投向孩子,這是因?yàn)椋汉⒆硬粌H僅是家長(zhǎng)的寶貝、家族的傳人,孩子是民族的未來(lái)、祖國(guó)的希望!“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。再過(guò)十年、二十年,這些孩子們就要肩負(fù)祖國(guó)的重托,他們是建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的巨棟大梁啊!
啊,我們的心,被歡樂(lè)感染,我們也變成了天真的孩子?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”孩子們?cè)诠?jié)日,步入紅色之旅,去學(xué)習(xí)先烈們的高尚品德、崇高的信仰;孩子們看紅色電影、紅色書(shū)籍,聽(tīng)紅色故事,唱紅色歌謠,讓心靈進(jìn)入紅色的神圣殿堂,讓幼小的心靈崇拜英雄、崇拜心中的偶像。“長(zhǎng)大后,我就變成了你”,變成了一個(gè)個(gè)有益于人民的、奉獻(xiàn)于祖國(guó)的好兒女!
放飛希望的六月,讓我們擁抱孩子吧!
責(zé)任編輯: 吉政