“通過(guò)培訓(xùn)，我了解到有機(jī)農(nóng)業(yè)、扶貧開(kāi)發(fā)政策和措施等相關(guān)知識(shí)，讓我有了新思路、新方法。”“聽(tīng)了電子商務(wù)課程后，使我更加深入地了解到電商給老百姓帶來(lái)的利益和商機(jī)，讓我更加有信心，把自己所學(xué)的專業(yè)和培訓(xùn)內(nèi)容相結(jié)合，運(yùn)用到工作之中，當(dāng)好播種機(jī)、當(dāng)好領(lǐng)頭羊!”……12月18日上午，為期四天的貧困村大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班結(jié)束后，學(xué)員們感觸頗多。

室外寒風(fēng)襲人，但培訓(xùn)班內(nèi)暖意融融、學(xué)習(xí)交流氛圍濃厚，大學(xué)生“村官”圍著授課老師詢問(wèn)著自己不解的問(wèn)題。12月15日，來(lái)自13個(gè)縣(市、區(qū))貧困村的144名大學(xué)生“村官”及各縣(市、區(qū))委組織部大學(xué)生“村官”科的工作人員共160余人，一同聚集在臨汾市電校培訓(xùn)中心，參加由市組織部、市扶貧辦聯(lián)合舉辦的貧困村大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班。

課堂上、討論中、休息時(shí)，大學(xué)生“村官”以一線做事的干勁，汲取養(yǎng)分、積蓄能量……

“為什么要舉辦貧困村大學(xué)生‘村官’培訓(xùn)班?怎樣認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)班的意義?這是當(dāng)前貧困村發(fā)展的需要;是開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的需要;是大學(xué)生‘村官’成長(zhǎng)進(jìn)步的需要。”開(kāi)班儀式上，市委常委、組織部部長(zhǎng)張明星在講話中對(duì)大學(xué)生“村官”工作的重大意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，為160名貧困村大學(xué)生“村官”指明了奮斗目標(biāo)和方向。

此次培訓(xùn)期間，來(lái)自南京農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院副教授和文龍、上海百歐歡有機(jī)農(nóng)業(yè)專家宋元園、簡(jiǎn)單管理學(xué)專家馮禎祥、市扶貧辦主任楊剛杰、市委講師團(tuán)教授賈成奎分別就有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售、電子商務(wù)理解與應(yīng)用、創(chuàng)新思維，簡(jiǎn)單管理和新時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)政策、開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出的講解。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，浮山縣張莊鄉(xiāng)嶺上村村官?gòu)垜c興致勃勃地向老師提問(wèn)，“如何簡(jiǎn)單的制作有機(jī)肥?有機(jī)肥的種類來(lái)源是什么?”“首先是因地制宜，要有簡(jiǎn)易的場(chǎng)地;其次是在制作方法上要精細(xì)。有機(jī)肥的來(lái)源，簡(jiǎn)單而言，就是將牛糞、植物麥稈、豆餅等原料填入坑內(nèi)加濕、封閉，經(jīng)過(guò)2-3個(gè)月的發(fā)酵，直到材料腐爛即成有機(jī)肥。”和文龍解釋道。

“咱們都是村官，是中國(guó)最小的官，但又是最重要的官，要建成小康社會(huì)，農(nóng)村的發(fā)展至關(guān)重要。當(dāng)‘村官’的目的只有一個(gè)，那就是在服務(wù)‘三農(nóng)’中展現(xiàn)自我?！骞佟母冻霰厝皇切量唷⑹桥?，內(nèi)心的充實(shí)、精神的鼓舞、思想的升華和成長(zhǎng)的蛻變?！币沓强h西閆鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)郭科利作為優(yōu)秀大學(xué)生“村官”的代表，就《如何做好一名好村官》進(jìn)行了充滿激情的專題演講。演講不但打動(dòng)了在座的每位大學(xué)生，更是激發(fā)了大學(xué)生“村官”的斗志和激情。

來(lái)自汾西縣對(duì)竹鎮(zhèn)西河村的大學(xué)生“村官”郭少中在聽(tīng)完演講后感觸地說(shuō)，郭科利在演講中講到的一件件小事，其中為孤寡老人慶祝生日，得到村民的信任，從而慢慢建立起了深厚的感情。我們的“村官”更應(yīng)多渠道、多方位的迅速掌握村情、民情，鋪下身子，進(jìn)田間、入農(nóng)戶，和村民們零距離促膝交談，想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所急，做他們的通訊員、貼心人，把他們當(dāng)做自己的親人，真正做到“一家人不說(shuō)兩家話”，只有得到村民們的高度信任，才能更好的展開(kāi)農(nóng)村工作。

培訓(xùn)一次，受益一生。貧困村大學(xué)生“村官”紛紛表示：希望多舉辦這樣的培訓(xùn)。大家認(rèn)為，這次培訓(xùn)收獲很多，吸收了許多知識(shí)，從而更新了觀念，更加明確了職責(zé)和任務(wù)。在農(nóng)村這片廣袤天地，大家要不斷鍛煉自己、完善自己、提升自己。帶著滿腔熱血、激情豪邁地將農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和知識(shí)運(yùn)用到工作之中，發(fā)揮自己的才能，積極為農(nóng)村發(fā)展出謀劃策，真正成為引領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富的好村官，帶領(lǐng)老百姓一起脫貧致富!

頭條點(diǎn)評(píng)

當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”服務(wù)新農(nóng)村

目前，我市建檔立卡的貧困村還有662個(gè)，占全市行政村總數(shù)的22.4%，主要集中在東西兩山的10個(gè)縣。從多年來(lái)貧困村的發(fā)展情況來(lái)看，貧困村最缺的是服務(wù)群眾、引領(lǐng)群眾致富的“領(lǐng)頭羊”。大學(xué)生“村官”有才華、有激情、有抱負(fù)、有闖勁，是促進(jìn)貧困村發(fā)展的希望所在。此次培訓(xùn)，幫助貧困村大學(xué)生“村官”拓寬創(chuàng)業(yè)思路，掌握創(chuàng)業(yè)方式，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)管理，加快理論與實(shí)踐的融合力度。通過(guò)培訓(xùn)，大學(xué)生“村官”要發(fā)揮好示范、帶動(dòng)和輻射作用，積極投身新農(nóng)村建設(shè)，到最需要的地方去創(chuàng)業(yè)，鍛煉意志、完善自我，當(dāng)好宣傳員，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和力量! 本版主持人