臨汾新聞網(wǎng)訊 初冬的早晨，天氣微冷。11月25日，吃過(guò)早飯后，鄧學(xué)義便被父親抱上三輪車，徑直送到了“工作崗位”——村中大路一側(cè)的簡(jiǎn)易房里。卸掉擋在門窗上的木板，一間由磚石、焊接鐵皮等建成的小賣部露出了真面目。“冬天特冷，夏天超熱?！本驮谶@間6平方米的斗室里，鄧學(xué)義堅(jiān)持了20余年。

　　最非凡的成功，是戰(zhàn)勝自己;最可貴的堅(jiān)持，是永葆初心。他用自強(qiáng)不息讓我們看到了不一樣的人生!

　　向光而行，直面殘缺人生

　　“給我拿兩個(gè)棒棒糖吧!”

　　“買兩袋鹽，先賒著，明天過(guò)來(lái)給?！?/p>

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　　小賣部里商品不多，僅是些煙酒茶醋鹽等日常生活用品，一張床鋪占了大半空間。

　　窗戶上有一塊方形的小木板，木板上有一根細(xì)繩，門板叩響后，鄧學(xué)義拉動(dòng)繩子，打開(kāi)窗戶，先問(wèn)顧客要買啥，然后再把商品遞給對(duì)方。

　　寒來(lái)暑往，一年又一年，鄧學(xué)義一邊經(jīng)營(yíng)小生意，一邊堅(jiān)持讀書、寫作。二十多年來(lái)，他每天被母親或父親送到小賣部，晚上再接回家中。在這里，他讀四大名著，讀唐詩(shī)宋詞，讀《儒林外史》，讀魯迅、茅盾、巴金，讀賈平凹、陳忠實(shí)、莫言……他也與前來(lái)買東西的村民嘮嗑兒，聽(tīng)他們講生活中的故事。

　　1982年，鄧學(xué)義出生在西王村一個(gè)普通農(nóng)民家庭。他的胳膊、大腿、肘關(guān)節(jié)，甚至鎖骨都曾骨折，骨折“數(shù)不清多少次”，不敢走路。第一次骨折是在他四個(gè)月大時(shí)。

　　“當(dāng)時(shí)他爸抱著他玩，兩條腿輕輕叉了一下，學(xué)義就哭了，經(jīng)醫(yī)院確診為骨折?！编噷W(xué)義母親王貴蘭介紹，再大一些他有一次從水盆里拎了下衣服，肘關(guān)節(jié)就骨折了，后來(lái)就頻頻骨折。再后來(lái)，經(jīng)骨科醫(yī)生診斷為天生成骨不全，為了給他治病，父母多方求醫(yī)，都沒(méi)有找到醫(yī)治的好辦法。

　　成骨不全癥又稱脆骨癥，是一種先天遺傳疾病，這種病癥患者即使受到輕微的碰撞，也會(huì)造成骨折，俗稱“玻璃娃娃”。

　　鄧學(xué)義到了上學(xué)年齡，遲遲不能上學(xué)。直到7歲時(shí)，他才與5歲的弟弟相跟著去了幼兒園。不幸的是，只上了一個(gè)星期，鄧學(xué)義因玩兒童三輪車又骨折了，考慮到實(shí)際情況，父母不得已放棄了他的上學(xué)計(jì)劃。

　　從幼兒園回到家后，鄧學(xué)義利用學(xué)到的簡(jiǎn)單字母和拼音，照著弟弟的課本開(kāi)始自學(xué)，有時(shí)候問(wèn)弟弟，問(wèn)爺爺奶奶，也問(wèn)爸爸媽媽，更多的時(shí)候是一個(gè)人在琢磨。后來(lái)，鄧學(xué)義學(xué)會(huì)了查字典，肯鉆研的他，有時(shí)候還能給弟弟講解小學(xué)數(shù)學(xué)題。誰(shuí)也沒(méi)想到，他后來(lái)不僅學(xué)會(huì)了識(shí)字、寫字，寫童話、寫小說(shuō)，而且還寫出了名堂。

　　童話故事，照亮文學(xué)之路

　　鄧學(xué)義的文學(xué)夢(mèng)想始于童話故事。

　　“小時(shí)候經(jīng)?？措娨暵?tīng)收音機(jī)，關(guān)注最多的是著名作家鄭淵潔的童話故事。”鄧學(xué)義介紹，當(dāng)時(shí)非常喜歡聽(tīng)故事，聽(tīng)得多了就有了一些想法，就想把一些故事寫出來(lái)。

　　1996年，鄧學(xué)義14歲。他開(kāi)始用筆描述自己腦中的童話：“鄭淵潔也沒(méi)上過(guò)多少年學(xué)，他能寫，我也能寫?！?/p>

　　鄧學(xué)義把聽(tīng)到的故事加入了自己的想法，把有的故事進(jìn)行改編，有的故事增加了新內(nèi)容，有的則是他自己的原創(chuàng)。

　　2002年，鄧學(xué)義在寫童話故事的同時(shí)，開(kāi)始嘗試文學(xué)創(chuàng)作。

　　鄧學(xué)義生活在城鄉(xiāng)接合部，這里較為特殊和復(fù)雜的地域環(huán)境給村民帶來(lái)新的生活理念和生存狀態(tài)，這為鄧學(xué)義提供了較為豐富的素材。小賣部則成了鄧學(xué)義了解社會(huì)融入生活的一扇窗戶，他從這扇窗戶中獲得了鮮活的信息和生活元素，這扇窗戶為他打開(kāi)了通向外界的文學(xué)之路。

　　“那時(shí)候是無(wú)目的地寫作，自己寫給自己看，純粹是自?shī)首詷?lè)，從沒(méi)想過(guò)當(dāng)作家?！编噷W(xué)義坦言。

　　“哪里能想到，他寫的東西還能發(fā)表!”談到鄧學(xué)義的文學(xué)創(chuàng)作，王貴蘭感慨地說(shuō)。

　　精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。從2010年在《山西文學(xué)》發(fā)表短篇小說(shuō)《謊》至今，鄧學(xué)義已經(jīng)在《山西文學(xué)》《黃河》《長(zhǎng)城》等刊物發(fā)表作品20余萬(wàn)字。短篇小說(shuō)《謊》還被《小說(shuō)選刊》選載，并入選了《〈山西文學(xué)〉農(nóng)村題材小說(shuō)60年選》《2010中國(guó)年度短篇小說(shuō)》《山西中青年作家作品選》，小說(shuō)集《東莊里點(diǎn)燈西莊里明》入選北岳文藝出版社出版的《晉軍新方陣·第三輯》。

　　堅(jiān)守夢(mèng)想，守得鐵樹(shù)開(kāi)花

　　“只要孩子高興就行，從來(lái)沒(méi)有其他想法和奢望?！蓖踬F蘭沒(méi)想到，堅(jiān)守8年后，鐵樹(shù)開(kāi)花了。

　　鄧學(xué)義保存著厚厚的幾袋草稿，有鉛筆寫在小學(xué)生練習(xí)本上的，也有鋼筆抄寫在稿紙上的。練習(xí)本上修改痕跡較多，用鉛筆修改，橡皮涂抹，也有拼音標(biāo)注。這些是鄧學(xué)義的原始稿。鋼筆抄寫后用于向刊物投稿。鄧學(xué)義抄寫非常認(rèn)真，一筆一劃，一字一句容不得一絲馬虎，因此寫得慢，抄得也慢。需要投稿時(shí)，王貴蘭用信封包好，到郵局投遞，從未間斷。

　　“感謝我的媽媽，她沒(méi)有因?yàn)槲乙淮未瓮陡迨《x擇退縮，也沒(méi)因?yàn)樯顥l件不好而用善意的謊言騙我，沒(méi)有她的堅(jiān)持，就沒(méi)有我的今天?！编噷W(xué)義告訴記者。

　　跟草稿一樣仔細(xì)保存著的是無(wú)數(shù)封退稿信。許多投稿都石沉大海，收到退稿信時(shí)鄧學(xué)義也非常高興，“退稿中有不少編輯提出了非常中肯的意見(jiàn)，對(duì)我下次投稿很有幫助?！编噷W(xué)義收到的退稿信來(lái)自《萌芽》《上海文學(xué)》《北京文學(xué)》《科幻世界》《山西文學(xué)》《黃河》等刊物。

　　“這是2007年時(shí)任《黃河》主編張發(fā)老師給我的退稿信，這是《山西文學(xué)》副主編陳克海還當(dāng)編輯時(shí)給我的退稿信?！闭劦酵烁逍艜r(shí)，鄧學(xué)義充滿了感激，“這些信件對(duì)我?guī)椭艽?，給了我很好的寫作建議，《北京文學(xué)》白連春老師還打電話詢問(wèn)我的創(chuàng)作情況?！?/p>

　　2008年，父母給鄧學(xué)義買了臺(tái)電腦，在弟弟的幫助下，他學(xué)著打字、建文檔，學(xué)著網(wǎng)絡(luò)投稿，也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各類文學(xué)知識(shí)和電腦使用技巧。這臺(tái)電腦，讓鄧學(xué)義又多了一扇了解外界的窗口。

　　“一直收到的都是退稿，自己也曾失落過(guò)，但也沒(méi)想那么多，還是繼續(xù)寫?！痹谕陡迮c退稿的堅(jiān)守中，鄧學(xué)義迎來(lái)了處女作的發(fā)表，并受到了省內(nèi)外文學(xué)界的關(guān)注?！爱?dāng)時(shí)心里確實(shí)特別高興，母親知道后高興得掉眼淚了，但沒(méi)告訴其他人，也沒(méi)有慶祝，平平淡淡才是真，還是繼續(xù)努力寫作?！?/p>

　　“我現(xiàn)在把剛開(kāi)始寫的童話推倒重來(lái)，增加了不少內(nèi)容，主要寫的是海島上動(dòng)物之間的大戰(zhàn)，名字暫定為《麒龍灣戰(zhàn)記》，預(yù)計(jì)25萬(wàn)字左右，目前已經(jīng)完成了13萬(wàn)字?！编噷W(xué)義介紹。

　　“在黨的好政策幫扶下，我享受到了國(guó)家低保和殘疾人生活補(bǔ)貼，完全沒(méi)必要這么辛苦守店、創(chuàng)作，但我有自己的夢(mèng)想。”鄧學(xué)義說(shuō)，“雙腿無(wú)法走路，我就用手中的筆去創(chuàng)作更多的文學(xué)作品，努力攀登文學(xué)高峰，活出不一樣的人生。”

　　記者 陜文喜 田青松 張春茂