忙趁春風(fēng)放風(fēng)箏
何龍飛
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!边@是清代后期詩(shī)人高鼎《村居》中的佳句,兒童放風(fēng)箏的急切與童真可見(jiàn)一斑。每當(dāng)誦讀此詩(shī)后,我們便會(huì)浮想聯(lián)翩,忙趁春風(fēng)放風(fēng)箏的情景次第呈現(xiàn),恍如眼前。
還是在小時(shí)候的春天,我和弟弟就聽(tīng)說(shuō)了風(fēng)箏:幾根篾片,十字形地綁在一起,粘好紙張,系上長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,便成風(fēng)箏了。如果選用彩色紙,做成的風(fēng)箏更為漂亮,順著風(fēng)跑動(dòng),放線,風(fēng)箏會(huì)飄飛起來(lái),老高老高的,成美麗動(dòng)人的風(fēng)景……于是,我們盼望見(jiàn)到風(fēng)箏、甚至能放風(fēng)箏的情愫油然而生。遺憾的是:那時(shí),飯都吃不飽,衣都穿不暖,大人們忙于解決溫飽問(wèn)題,哪還有心思和資金去為孩子們做風(fēng)箏乃至買(mǎi)風(fēng)箏。我家也不能例外,我們只好暫擱放風(fēng)箏的念頭。不過(guò),對(duì)美好生活的向往從未停止過(guò)。特別是父親洞悉我們的內(nèi)心世界后,得知我們對(duì)風(fēng)箏的憧憬與喜愛(ài),便到垃圾堆里撿回廢白紙,用飯粒粘在一起,再去竹林里砍來(lái)竹子,劃成篾片,用細(xì)線捆緊篾片和白紙,系好長(zhǎng)線,一個(gè)簡(jiǎn)單的“土風(fēng)箏”就展現(xiàn)在我們的眼前。嗬嗬!我們?cè)趬巫由鲜治枳愕钙饋?lái),慶賀終于有了風(fēng)箏?!胺棚L(fēng)箏,要講究技巧哦!”見(jiàn)我們躍躍欲試的模樣,父親及時(shí)提醒,拿起風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂,小跑起來(lái),放起長(zhǎng)線。在春風(fēng)的助力下,風(fēng)箏放飛了,像大大的紙飛機(jī),像一只飛翔的白鳥(niǎo),亮堂父親及我們的雙眸。
外出讀書(shū)了,我們把時(shí)間和精力放在了學(xué)習(xí)上,不放風(fēng)箏了。即使春風(fēng)吹來(lái),看到別的孩子或大人在放風(fēng)箏,會(huì)頓生羨慕之情,但總會(huì)克制住,只是想想曾經(jīng)放過(guò)風(fēng)箏的時(shí)光聊以自慰,然后投入到緊張的學(xué)習(xí)中,以求早日走出大山,躍出農(nóng)門(mén),有所出息?!扮蹆海惨脛谝萁Y(jié)合,效果才會(huì)更好!”父親是個(gè)心細(xì)的人,就給我們講如此道理。想想父親的話在理,我們從學(xué)?;丶液?,也會(huì)順著春風(fēng),拿起父親做的“土風(fēng)箏”予以放飛,放出美好心情,飛出閑情逸致,不快樂(lè)都不行。結(jié)果很靈驗(yàn),休息好后的學(xué)習(xí)更有勁頭,成效更為明顯。基于此,能不感謝父親及風(fēng)箏嗎?
一分耕耘,一分收獲。在父親的大力支持下,我們先后考上了中專(zhuān)、大專(zhuān)。
走上工作崗位后,每逢春天,就會(huì)看到越來(lái)越多五彩繽紛的風(fēng)箏。心兒、手心都會(huì)癢癢的,是難免的事了。我們感受著春風(fēng)拂面的歡愉,買(mǎi)來(lái)艷麗或素雅的風(fēng)箏,手握軸線,一路小跑,漸漸地放飛了風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏飄在空中,定格成靈動(dòng)的景致時(shí),我們游刃有余地讓軸線松弛有度,成就感越發(fā)濃烈,心靈越發(fā)愜意。戀愛(ài)那陣兒,還會(huì)與女友同時(shí)放飛風(fēng)箏,看誰(shuí)的飛得高、穩(wěn),看誰(shuí)的笑聲更爽朗,看誰(shuí)的笑容更燦爛,其浪漫的氛圍就甭提了,已然深深地銘刻進(jìn)我們記憶的窗欞里。
也許是一直以來(lái)鐘愛(ài)風(fēng)箏的緣故,我們放風(fēng)箏的情結(jié)越來(lái)越濃厚。單位上舉辦梨花節(jié),我們作為策劃人、組織者,實(shí)施了“放風(fēng)箏比賽”項(xiàng)目。轉(zhuǎn)眼間,彩色風(fēng)箏漫天飛舞,歡呼聲此起彼伏,那樣的風(fēng)情,那樣的韻味,那樣的歡心,也就在我們的情理之中了;有了妻和兒女后,利用春風(fēng),共同放飛風(fēng)箏的事常有了,溫馨和幸福紛至沓來(lái),能不令人感動(dòng)嗎。記得7年前的春天,我家三口還到深圳蓮花山公園里的草坪上放風(fēng)箏,有春風(fēng)與暖陽(yáng)相伴,有歡聲與笑語(yǔ)相隨,有照片為證,那才叫溫暖、甜蜜呢!尤其是女兒受到我們的感染,回家后非要買(mǎi)風(fēng)箏來(lái)放,放膩了就把風(fēng)箏帶回家妥善保管,以備來(lái)年春天繼續(xù)放。在我們的眼里,女兒成了“小小風(fēng)箏迷”??吹轿覀兊膼?ài)好得以傳承,我們深感后繼有人,無(wú)比快慰;當(dāng)回老家后再也看不到父親的“土風(fēng)箏”或在城里目睹自己放的風(fēng)箏斷了線、飛得無(wú)影無(wú)蹤或掉落地上損壞時(shí),我們會(huì)多愁善感起來(lái),情不自禁地把那些心情寫(xiě)進(jìn)心愛(ài)的日記里,算作對(duì)風(fēng)箏永久的珍視和紀(jì)念。好在,風(fēng)箏總會(huì)有的,總會(huì)飛的,我們才又激動(dòng)起來(lái),奔跑起來(lái),放飛起來(lái)。
不經(jīng)意間,春風(fēng)再度和煦地拂來(lái),風(fēng)箏再度粉墨登場(chǎng),激情已經(jīng)四溢,興致已經(jīng)勃勃,我們還等什么呢?!趕忙去放飛風(fēng)箏、重溫舊夢(mèng)、回味愛(ài)戀吧!
責(zé)任編輯: 吉政