【全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展透視】創(chuàng)新培養(yǎng)模式 解基層文博人才之困

2022-07-18 15:46:08 來源:山西日?qǐng)?bào)   瀏覽次數(shù):

  中國(guó)待修復(fù)的文物有1000多萬件,而文物修復(fù)工作者僅有2000多人。文博專業(yè)報(bào)考長(zhǎng)年遇冷,跨專業(yè)招聘又難以滿足崗位所需。面對(duì)迫切的時(shí)代需求,山西出臺(tái)《文物全科人才免費(fèi)定向培養(yǎng)實(shí)施辦法》,為全國(guó)首例,計(jì)劃用5年時(shí)間,為基層文博單位輸送600名文物全科人才。

創(chuàng)新方式培養(yǎng)文物全科人才

  山西文物分布廣、品質(zhì)高,保護(hù)任務(wù)繁重,安全壓力巨大,培養(yǎng)一支能系統(tǒng)掌握考古、文物建筑、博物館的文物全科人才隊(duì)伍是保護(hù)文物的重點(diǎn)工作之一。日前,山西出臺(tái)《文物全科人才免費(fèi)定向培養(yǎng)實(shí)施辦法》,這是勇?lián)奈锉Wo(hù)責(zé)任的實(shí)際行動(dòng),在全國(guó)文物系統(tǒng)尚屬首例,在我省文物保護(hù)史上更是首創(chuàng),是一種創(chuàng)新型的培養(yǎng)方式。
  這次發(fā)布的《文物全科人才免費(fèi)定向培養(yǎng)實(shí)施辦法》中,對(duì)如何培育年輕一代文物人才儲(chǔ)備提出了創(chuàng)新性、開拓性的辦法。山西大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長(zhǎng)、教授陳小三在接受采訪時(shí)說,山西的文物全科人才的培養(yǎng),要緊扣山西文物資源的特點(diǎn)。地上文物數(shù)量非常多、分布非常廣泛,地下文物考古資源又非常豐富,在各個(gè)地方還有大量的博物館要建設(shè)發(fā)展。專業(yè)全科、文物全科人才培養(yǎng)就要圍繞著考古、文物建筑和博物館相關(guān)知識(shí)來展開??脊欧较蛞谝粋€(gè)遺址上面進(jìn)行科學(xué)的考古發(fā)掘,獲得準(zhǔn)確的資料,然后開展相關(guān)的研究;文物建筑方向是要進(jìn)行文物的測(cè)繪、文物的監(jiān)測(cè)、文物等級(jí)的評(píng)定等相關(guān)工作;博物館方面,涉及到博物館文物的評(píng)級(jí)、博物館的展陳設(shè)計(jì)、博物館的社會(huì)宣教。
  山西是文物資源富集大省,有不可移動(dòng)文物53875處,全國(guó)排名第四;全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位531處,位居全國(guó)第一;現(xiàn)存古建筑28027處,名列全國(guó)前茅,其中,全國(guó)僅存的3座唐代木結(jié)構(gòu)古建筑都在山西。針對(duì)我省文物保護(hù)中最大的難點(diǎn),山西省文物局人事教育處(機(jī)關(guān)黨委)處長(zhǎng)劉剛認(rèn)為,雖然山西有大量的文物資源,但是都分布得比較散、不集中,大多分布在鄉(xiāng)村,這就給文物保護(hù)、管理和安全帶來巨大挑戰(zhàn)。
  與數(shù)量多、分布廣、品質(zhì)高的名勝古跡相比,文物機(jī)構(gòu)隊(duì)伍卻顯薄弱,有報(bào)告稱全國(guó)縣級(jí)文物行政編制平均每縣不到兩人。劉剛認(rèn)為,城市化進(jìn)程的加快,縣級(jí)以下的地域空心化比較嚴(yán)重,再加上基層的工作環(huán)境、待遇等沒辦法跟一二線城市比,所以基層文物保護(hù)隊(duì)伍總量少、專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏,急需培養(yǎng)文物全科人才。
  縣級(jí)文物人才的缺失意味著什么,會(huì)對(duì)文物事業(yè)造成怎么樣的影響?山西省考古研究院院長(zhǎng)、研究館員王曉毅在接受電話采訪時(shí)說:“我入行的時(shí)候是上世紀(jì)90年代,基本上我們每個(gè)縣都有一個(gè)‘老文物’,對(duì)這個(gè)縣里的文物如數(shù)家珍,一草一木都能說得清清楚楚。但是,隨著時(shí)間的推移,‘老文物’逐漸都退休了,對(duì)文物熱愛和熱情的人,就越來越少了。因?yàn)榭h是根基,所以把根基站穩(wěn)了,我們整個(gè)文物事業(yè)就能越走越好了?!?br style="-webkit-tap-highlight-color: transparent;"/>

為地方文物保護(hù)培養(yǎng)骨干力量

  現(xiàn)在文物人才隊(duì)伍,急需什么樣的特質(zhì)人才?陳小三教授說,它是一個(gè)體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作,相對(duì)來說比較辛苦,除了具備專業(yè)知識(shí)之外,更需要有一種工作的熱情。1985年的時(shí)候,全國(guó)第5次考古工作會(huì)議在成都召開,著名考古學(xué)家夏鼐先生在當(dāng)時(shí)就作了一個(gè)報(bào)告,題目就叫《考古工作者要有獻(xiàn)身精神》。那么今天從事文物考古工作,不能要求大家有獻(xiàn)身精神,應(yīng)該多一份熱愛、多一份溫度、多一份對(duì)這個(gè)專業(yè)的喜歡。
  要真正培育出具有匠心,而且兼具專業(yè)工作能力,還有研究水平的文博人,山西大學(xué)的培養(yǎng)模式是什么樣的?面對(duì)這個(gè)問題,陳小三教授說,在課程設(shè)置方面,廣泛參考了國(guó)內(nèi)外的高等院校、兄弟單位。大概有兩年半的時(shí)間,學(xué)生們要在校內(nèi)掌握相關(guān)的理論知識(shí),有一年半的時(shí)間,是要到田野、野外參與到考古發(fā)掘、博物館陳列設(shè)計(jì)、古建筑的測(cè)繪、保護(hù)、修繕等相關(guān)的過程中去,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,在實(shí)踐中和書本的理論知識(shí)相結(jié)合。
  “這次出臺(tái)的實(shí)施辦法,對(duì)于文物專業(yè)的學(xué)生,入學(xué)的時(shí)候已經(jīng)就業(yè)了,沒有就業(yè)壓力,他可以潛心在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)。文物全科人才畢業(yè)以后,直接可以持我們簽訂的協(xié)議定向就業(yè)單位,縣級(jí)以下文博事業(yè)單位入職入編?!眲傉f。
  據(jù)陳小三教授介紹,這些學(xué)生是要回到生源地工作的,鑒于他對(duì)自己生源地的了解,也掌握了相關(guān)的理論知識(shí),是有便利的條件來開展相關(guān)工作,而這個(gè)里面含有專業(yè)的知識(shí),有鄉(xiāng)情、有親情的牽掛,這些人會(huì)成為地方上文物長(zhǎng)久保護(hù)的一支骨干的力量。
  新鮮血液的融入,必定會(huì)激活文物行業(yè)的一池春水。對(duì)于近期出臺(tái)的這項(xiàng)免費(fèi)定向培養(yǎng)文物全科人才的政策,王曉毅認(rèn)為將會(huì)對(duì)山西乃至全國(guó)整個(gè)“文物圈”帶來改變。王曉毅說,這個(gè)事情會(huì)產(chǎn)生一個(gè)非常深遠(yuǎn)的影響。我省利用5年的時(shí)間,每個(gè)縣培養(yǎng)5個(gè)人,他又能再從事文物考古工作30年,那樣的話未來30年至40年,整個(gè)山西的文物事業(yè)將打造一個(gè)牢固的根基。
  山西的目標(biāo)是用5年時(shí)間,為縣以下基層文博單位輸送600名文物全科人才。隨著這項(xiàng)政策的落地實(shí)施,相信不久的將來,會(huì)有更多有志于文物保護(hù)事業(yè)的青年才俊參與到文物保護(hù)利用工作中,緩解基層人才嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,讓文物工作在滄桑巨變中堅(jiān)守薪火相傳,有力叩響中華文脈的歷史回音。

  本欄目?jī)?nèi)容源自山西衛(wèi)視“全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展透視”
本報(bào)記者孟苗


     

責(zé)任編輯:暢任杰

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