在洪洞縣西街小學(xué)，張振楠可謂是一位熠熠閃光的“校園之星”，他刻苦學(xué)習(xí)，尊敬師長，熱心參與班級、學(xué)校及社會(huì)組織的公益宣傳和文化活動(dòng)。他有著強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任感和集體主義觀念，是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。正因如此，小小年紀(jì)的他獲得了許多榮譽(yù)：愛心小天使、模范班干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員……

也許是受父母兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作作風(fēng)的影響，張振楠從小就愛管“閑事”。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班干部。升入小學(xué)一年級后，張振楠更是積極參與班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)非?；钴S，擔(dān)任過衛(wèi)生班長、紀(jì)律班長、學(xué)校的校園衛(wèi)生監(jiān)督員等。雖然擔(dān)任過這么多的“職務(wù)”，但他總是非常謙虛，從不自滿，他總是嚴(yán)以律己、率先垂范，充分發(fā)揮自己的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，其“分管”的工作更是搞得有聲有色。特別是被學(xué)校任命為校園監(jiān)督員后，他幾乎每天都要與其他衛(wèi)生監(jiān)督員對學(xué)校教室、樓道、操場等場所進(jìn)行一次認(rèn)真檢查，哪里不干凈便立即要求衛(wèi)生責(zé)任區(qū)班級重新打掃，直到滿意為止。他總愛說一句話：“學(xué)校是咱們的家，衛(wèi)生就得靠我們大家來維護(hù)”。

無論學(xué)校內(nèi)外，張振楠都非常熱心公益事業(yè)，總是積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng)。2008年汶川大地震后，他心里非常擔(dān)心災(zāi)區(qū)的孩子們，爸爸媽媽看著他焦急的樣子安慰他：“我們國家是一個(gè)大家庭，無論哪兒有難，無論誰有難，我們的政府都會(huì)去管的，一方有難，八方支援嘛。當(dāng)然我們每個(gè)人也都有責(zé)任、有義務(wù)去幫助他們渡過難關(guān)、重建家園的?！笔芨改敢幌挼挠绊?，隨后，他在班里開始召集同學(xué)們捐款捐物，并把自己平時(shí)積攢的零花錢全部捐了出來。因此，他被學(xué)校評為“愛心小天使”。在洪洞縣城創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)以來，他更是自覺維護(hù)城市形象，看見路上有紙屑、樹葉等小雜物，就主動(dòng)拾起，放回垃圾箱，還充分利用雙休日時(shí)間和他的小伙伴們來到縣城的大街小巷撿垃圾、刮擦墻上的“牛皮癬”廣告，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)的情懷。

如今，每到消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、消防安全日、節(jié)能宣傳周等特殊日子，張振楠總會(huì)抽出時(shí)間，積極參與到宣傳活動(dòng)中，這不僅使他自己學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí)，開闊了眼界，還大大提高了自己服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐能力，為此，張振楠受到了有關(guān)部門工作人員的一致好評。

烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事眾人皆知。從小就很懂事、愛讀書的張振楠也十分清楚這些故事所蘊(yùn)含的做人道理。他總是心存感恩，非常孝敬長輩，樂于做一些收拾碗筷、清潔飯桌、擦地板等力所能及的事，每每此時(shí)，他的父母親便會(huì)豎起大拇指，臉上露出贊許的笑容。（記者 張康）