“臨師”大禮堂瑣憶

2018-10-31 17:34:09 來源:臨汾新聞網(wǎng)  

  臨汾新聞網(wǎng)訊 上世紀(jì)80年代初,我的大學(xué)——臨汾師專,與臨汾師范學(xué)校是同一校址,并且兩校先前還是一個系統(tǒng)管理的,后來才分屬辦公,所以這塊熱土就是我的母校所在地。畢業(yè)后我又以教師的身份進(jìn)入臨汾師范學(xué)校,再到改制后的臨汾學(xué)院,一直在這塊熱土上揮灑青春,耕耘教壇,譜寫人生樂章。37年云和月,我在這里繪出的是自己生命光鮮的色彩?;仡^所望,正應(yīng)驗了詩人艾青那句名詩——為什么我眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。

  在我腦際留有深刻印記的元素不少,但上世紀(jì)80年代至90年代的這所臨汾著名的師范學(xué)苑中,讓我記憶猶新的是整個建筑中最有特色、最有分量、最典雅古樸、最秀氣挺拔且最具有歷史厚重感的那座大禮堂。

  據(jù)年長者講,大禮堂的建筑可能始于解放初期的新中國。從當(dāng)時的大門(東門)進(jìn)來,沿筆直的馬路大概走500米,迎面就是這座坐西朝東的大禮堂了。大禮堂可謂大,遠(yuǎn)觀近似于人民大會堂之外形,近觀則給人一種肅穆威嚴(yán)之感。其正面(東面)為八根粗大挺拔且表面雕有“金花”的莊雅滑溜的水泥立柱,正門兩側(cè)各立四根,像挺立站崗的衛(wèi)兵一樣,昂首歡迎著進(jìn)禮堂的客人們。說其粗大,我們曾試過,需要兩個半人合抱才可。大禮堂的正門改變了原設(shè)計之貌,從我入學(xué)之時看到的便是正門的外廳被改成專設(shè)的音樂教室,音樂專業(yè)學(xué)生的鋼琴課即在此,六七十架鋼琴,每天都能從這里飛出悅耳動聽的音符。

  南面的兩門是直接出入大禮堂內(nèi)大舞臺的,進(jìn)入后是足有一百多平米布置精巧的大房間,一間為舞臺演員的化妝及道具置放間;一間為演出音響、樂器的設(shè)置間,從此兩間內(nèi)側(cè)才可通往大舞臺。舞臺之下,是可容納兩千余人的禮堂大廳。上方的天花板一塊一塊拼圖十分優(yōu)美,多種古樸典雅的燈具及其四周的吊扇布局精妙,給人一種心曠神怡、爽心悅目之感。

  求學(xué)和工作中,這座大禮堂讓我與她充分結(jié)緣,并在此經(jīng)歷了許多激動、自豪和難忘的時光。

  求學(xué)之時,大禮堂前小廣場首次升國旗,我作為中文系的一名學(xué)生代表有幸被選作首個升旗手。在莊嚴(yán)的國歌聲中,我手拉旗繩,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我心中的自豪難以名狀,那天晚上寫下了“胸中浩氣沖,親手拉旗繩。勤勉立學(xué)志,國旗升空中”的日記。

  寬闊的大禮堂里,多次舉辦師生書畫展覽及各項文藝活動。曾記得我的書法作品“奮進(jìn)”,第一次掛上禮堂大墻并獲得了優(yōu)秀獎。也曾記得在教師節(jié)表彰大會上,我兩次走上舞臺,鄭重接過引以自豪的“三好學(xué)生”獎狀以及“優(yōu)秀班集體”獎狀。還記得我們班同學(xué)集體登臺朗誦了郭小川的《祝酒歌》,還演出了自編自排的話劇,贏得了滿堂喝彩。一次次活動經(jīng)歷的心花怒放般的喜悅,仿佛可以把大禮堂擁抱。

  我擔(dān)任兩屆中師的班主任時,天天與學(xué)生們一起在禮堂前側(cè)的小操場做早操,朝氣蓬勃,師生共進(jìn)。曾記有“步履嚓嚓踏落葉,三人列排行成諧。誰能清早醒魚色,半抹晨曦半扶夜”的心得。還曾親自導(dǎo)演、指導(dǎo)學(xué)生們參加歌詠比賽并榮獲年級第一名,那種按捺不住的激動,仿佛可以將大禮堂親吻。

  后來,大禮堂的北面專門隔開一小部分作為學(xué)校延伸的圖書館和閱覽室,這里又成了我借書和讀報的愛所。每當(dāng)大禮堂沒有活動之時,這里靜悄悄地坐滿了讀書的師生。冬日,那大大的火爐就設(shè)在閱覽室的正中央,旺旺的火苗,讓我全身暖洋洋。對喜愛讀報讀書的我來講,這是一種愜意的享受。

  大禮堂,也是報告廳。學(xué)校請來的專家學(xué)者、英雄模范及優(yōu)秀校友,就在大禮堂開設(shè)講座。記得臨師老校友、時任劉村中學(xué)校長的方熔(后任臨汾市政協(xié)副主席、臨汾學(xué)院副院長)的報告,講者娓娓道來,詼諧生動;聽者人人自帶馬扎劃地而坐,以膝蓋為墊執(zhí)筆記錄,秩序井然。講至酣處,掌聲如潮,氣氛濃烈。

  大禮堂,還是捐書大廳,記得學(xué)校原幼師三班的優(yōu)秀畢業(yè)生、時任山西電視臺著名主播的陳旭峰回校捐書,就是在大禮堂舉行的。校領(lǐng)導(dǎo)為捐書人戴上了大紅花,捐書人則諄諄鼓勵學(xué)弟學(xué)妹勤學(xué)奮進(jìn)?,F(xiàn)場,鼓號齊鳴,一片歡騰。

  大禮堂,也是暑期大教室。記得我曾站在舞臺布置的講臺上,講授《語文教學(xué)法》中的作文教學(xué)法。臺下整齊地碼放著多張書桌,天花板上的多個大吊扇歡快地轉(zhuǎn)著。被培訓(xùn)的中小學(xué)教師們輕松地聽講,臺上臺下不時互動,效果極佳。

  大禮堂,也是追悼大廳。因車禍去世的國家一級體操裁判、名望極高的體育教師侯蔭棣,因病早逝的青年化學(xué)才俊鄭懷興,他們的追悼會都是在禮堂舉行的。哀樂低奏,師生垂淚,大禮堂也沉浸在極度悲痛中,仿佛為失去兩位優(yōu)秀的教師悲傷不已。

  大禮堂,也成了臨師附小“六一”演出大廳。每年的兒童節(jié),孩子們列隊入場,朗誦、歌詠比賽、榮譽頒獎,禮堂里充盈著一浪高過一浪稚嫩的歌聲、小號聲和笑聲。大禮堂里沸騰著,仿佛也和孩子們一樣溢滿純真的歡樂。

  我曾遇見一位古稀之年的老校友,回校后手撫禮堂大立柱,向我侃侃而述:當(dāng)年離校時,這座大禮堂是臨汾最好的,同學(xué)一行人就是在這里留影后出征的。一晃49年,故地重回,萬千慷慨?。±舷壬匾鈳匣ㄧR,仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著當(dāng)年在大禮堂學(xué)習(xí)和生活的蛛絲馬跡。我趕緊拿起照相機(jī)給老先生留下了大禮堂前的難舍鏡頭,為他留下了早年啟始之地及功業(yè)收獲之地的人生參照。

  大禮堂啊大禮堂,在歷史長河中,您以母親的胸懷接納各方學(xué)子,以特有的情愫奉獻(xiàn)了自己的價值。您雖然在完成光榮使命之后悄然退出,但“臨師”這所臨汾乃至山西早期的培養(yǎng)教師的“搖籃”早已永存于我們的記憶中?。?strong>張緯)

     

責(zé)任編輯:姚建

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