霍州市教育工作確定新坐標

2013-05-02 08:49:30 來源:臨汾新聞網

臨汾新聞網訊(通訊員 劉薛平)近日,霍州市召開教科工作會議,從基礎設施建設均衡教育發(fā)展、規(guī)范辦學行為、教師隊伍管理、科學技術教育方式等對工作進行安排部署,確保教科工作實現新突破。

一、加強基礎設施建設,不斷改善辦學條件。投資1556萬元,新建白龍鎮(zhèn)中心幼兒園和退沙辦中心幼兒園2所標準化公辦幼兒園;投資499萬元,實施實驗中學東校區(qū)附屬工程;全面推進投資9800萬元的市職教中心建設工程。通過實施這些工程項目,整體提升該市教育教學基礎設施建設水平。

二、均衡發(fā)展義務教育,著力促進教育公平。一是均衡配置師資。建立教師及校長合理流動機制,試行全市義務教育學校教師區(qū)域內交流制度。高級、特級教師、學科帶頭人及教學能手定期到農村學校換崗支教,農村換崗教師到城區(qū)學校任教培養(yǎng)。二是均衡配置生源。堅持小學“就近、劃片、免試”和初中“就近、劃片、免試、分配”的原則,實行陽光編班、均衡編班;科學分配優(yōu)質高中生源比例,實現優(yōu)質生源的適度均衡。三是促進城鄉(xiāng)均衡。開展城鄉(xiāng)學校之間、優(yōu)質學校和薄弱學校之間“捆綁式”、“結對子”幫扶活動;完善城鎮(zhèn)學校對口支援農村學校制度,組建以優(yōu)質學校為龍頭、以強校帶弱校的辦學聯合體,以縮小城鄉(xiāng)之間、學校之間的差距,促進教育均衡發(fā)展。

三、科學規(guī)范辦學行為,推進教育協調發(fā)展。一是加快發(fā)展學前教育。堅持政府主導、社會參與、公民辦并舉的原則,積極發(fā)展學前教育。進一步加強對幼兒園園長及教師的培訓,提高學前教育質量,促進全市學前教育健康有序發(fā)展。二是推進職業(yè)教育上臺階。進一步加強中等職業(yè)學校招生、學籍、收費、資助、統(tǒng)計等工作。提高職業(yè)教育水平,拓寬就業(yè)渠道,推動職業(yè)教育快速發(fā)展。三是規(guī)范民辦教育發(fā)展。逐步規(guī)范民辦學校的辦學和管理,形成公平、合理的競爭態(tài)勢,形成規(guī)?;⒏哔|量的辦學格局,確保民辦教育健康發(fā)展。

四、加強兩支隊伍建設,提高教師整體素質。一是強化校長隊伍管理。定期對校長進行專題培訓、考核,建立起能上能下的用人機制,讓能者上、庸者下、平者讓,促進管理水平和教學質量的提高。二是強化教師管理。建立教師學習培訓制度,大力提高教師專業(yè)化水平,切實保障教師合法權益和待遇?;ù罅庹C教師隊伍,對一些長期在編不在崗的教師嚴肅查處,真正建設一支風清氣正的教師隊伍。三是狠抓師德師風建設。引導廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想和高尚的道德情操,培養(yǎng)和樹立一批師德典型,營造師德師風建設的良好氛圍。要堅決糾正出勤不出力、在崗不敬業(yè)、亂收費、亂辦班、濫發(fā)教輔資料、熱衷于“個別輔導”等有損教師形象的行為。

五、發(fā)揮教研引領作用,提高教育教學質量。進一步加大教研員隊伍建設,建立教研獎懲機制,向教研要質量;繼續(xù)采取“請進來、走出去”戰(zhàn)略,學習吸收外地名校先進課改經驗,同時注重本地課改經驗的積淀、提煉和推廣,逐步形成霍州教學模式,提高教育教學質量。全方位、多渠道采集高考、中考信息,密切關注中高考動態(tài),研究中高考題型,幫助學生減壓提質,備考沖刺。以此,在全市教育系統(tǒng)內形成人人講質量、校校抓質量的氛圍。

六、注重安全意識教育,創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境。時刻把學生健康成長放在心上,始終把學生安全放在第一位,明確責任,狠抓落實。廣大教師要加強學生安全教育,開展安全演練活動,讓安全知識進課堂,提高學生安全自救能力。要積極創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”,加強對學生的思想道德教育,整治校園衛(wèi)生,治理校園周邊的網吧、電子游戲廳等經營場所,為學生創(chuàng)建干凈、整潔、美觀、文明、和諧的良好環(huán)境。

責任編輯:高卓然