臨汾新聞網(wǎng)訊 磨豆?jié){、摘蘋(píng)果、做家務(wù)……今年以來(lái)，我市多所學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，有效開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)教育，助力“雙減”扎實(shí)推進(jìn)，豐富學(xué)生的課后服務(wù)內(nèi)容。近日，記者來(lái)到了臨汾市第一中心學(xué)校、堯都區(qū)解放路第二小學(xué)、堯都區(qū)枕頭聯(lián)校等學(xué)校，和同學(xué)們一起上起了精彩的勞動(dòng)課。

　　以勞樹(shù)德

　　10月20日下午，市第一中心學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生到達(dá)洪洞縣檸檬樂(lè)園農(nóng)莊，開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，享勞動(dòng)樂(lè)趣，悟收獲之美。

　　在農(nóng)莊導(dǎo)游的講解下，同學(xué)們領(lǐng)農(nóng)具、識(shí)農(nóng)具，首先用鐮刀把紅薯的葉子和藤割掉，順著把莖周?chē)哪嗤涟情_(kāi)，漸漸地看見(jiàn)埋在地里的紅薯露出半個(gè)“臉”來(lái)，學(xué)生們迫不及待地拿起鋤頭把紅薯挖了出來(lái)，有的挖的位置沒(méi)對(duì)準(zhǔn)，紅薯被鏟成了兩半。農(nóng)莊導(dǎo)游笑著對(duì)大家說(shuō)：“要先把周?chē)耐僚桑拍茼樌诔鰜?lái)?！蓖谘酵冢蠹腋傻脽峄鸪?，不知不覺(jué)中紅薯采收任務(wù)順利完成了。

　　在磨坊里，學(xué)生三人一組，分工有序地磨著豆子?！耙簧锥棺影肷姿聪蛲颇ツサ眉?xì)。”學(xué)生們口中“念念有詞”，看著泡漲的黃豆在石磨中變成了豆?jié){。

　　“從農(nóng)莊回來(lái)后，兒子變得懂事了，進(jìn)門(mén)脫了鞋會(huì)自己把鞋子擺放整齊，還會(huì)幫著弟弟整理玩具?！眳⒓踊顒?dòng)后，家長(zhǎng)看到孩子們的變化，喜笑顏開(kāi)，李女士道出家長(zhǎng)們的心聲。

　　該校小學(xué)部主任閆晉曉介紹，學(xué)校自2021年起著手研發(fā)勞動(dòng)教育課程，當(dāng)時(shí)以校園勞動(dòng)和家庭勞動(dòng)為主，主要在四年級(jí)推出“稼穡課”。經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)踐研究，該校依托洪洞縣檸檬樂(lè)園農(nóng)莊，開(kāi)設(shè)磨豆?jié){、挖紅薯、種蒜苗等沉浸式勞動(dòng)教育課程，自然融合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生提供了一個(gè)真實(shí)的生活和生產(chǎn)場(chǎng)景。

　　該校課后服務(wù)中心主任王麗華告訴記者，沉浸式勞動(dòng)教育課程給孩子們帶來(lái)的改變遠(yuǎn)不止于此，“最大的改變就是學(xué)生們生活的基本能力提高了、表達(dá)能力提高了、社交能力提高了，習(xí)作也變得生動(dòng)了?！痹谕觖惾A看來(lái)，孩子們可以在農(nóng)場(chǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐中最大程度地釋放天性，在大自然里成長(zhǎng)。

　　以勞增智

　　一到豐收季，堯都區(qū)枕頭聯(lián)校的校園里、勞動(dòng)基地都變成學(xué)生們學(xué)習(xí)、勞動(dòng)的好地方。

　　10月29日，該校一年一度的“采摘節(jié)”拉開(kāi)了序幕，借著采摘的機(jī)會(huì)，學(xué)生們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)基地里不同的果樹(shù)品種，順帶測(cè)量了大樹(shù)橫截面的周長(zhǎng)，算出了它的半徑和面積，活學(xué)活用了數(shù)學(xué)知識(shí)。之后，他們開(kāi)始摘蘋(píng)果、賣(mài)蘋(píng)果，開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)豐收的喜悅。

　　“一扭二剪三輕放……”采摘現(xiàn)場(chǎng)，該基地技師徐俊喜邊講解邊示范，同學(xué)們掌握了采摘蘋(píng)果的步驟后，便迫不及待地開(kāi)始分組行動(dòng)。他們抬著籮筐穿梭在樹(shù)下，時(shí)而踮起腳尖使勁夠、時(shí)而爬上梯子采摘，小心翼翼地將一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果擺放到籮筐里。一個(gè)多小時(shí)后，10個(gè)籮筐就裝滿(mǎn)了同學(xué)們采摘的蘋(píng)果。采摘過(guò)程中，同學(xué)們邊干邊聊，比誰(shuí)摘得多、誰(shuí)摘得大，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。

　　“枕頭蘋(píng)果脆又甜，錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)再等一年?！辈烧Y(jié)束后，進(jìn)入售賣(mài)環(huán)節(jié)。在同學(xué)們的極力推銷(xiāo)下，鄰里們?cè)嚦院鬄橥瑢W(xué)們點(diǎn)贊，并紛紛上前購(gòu)買(mǎi)。家長(zhǎng)張女士說(shuō)：“這樣的勞動(dòng)實(shí)踐課很有實(shí)效，應(yīng)該多搞一些。孩子們收獲這么多，我們一定要支持?！?/p>

　　“基地里的400余棵蘋(píng)果樹(shù)是我們師生共同培育的。我們根據(jù)蘋(píng)果樹(shù)的生長(zhǎng)特點(diǎn)，讓學(xué)生們?nèi)虆⑴c除草、施肥、收獲等各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)他們崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)?！被顒?dòng)中，該聯(lián)校校長(zhǎng)張春云一直陪伴著大家，看到學(xué)生們有所收獲，喜于言表，“多年來(lái)，依托當(dāng)?shù)貎?yōu)良的地理位置、氣候條件、土壤、海拔等自然條件，我們積極探索出蘊(yùn)含地域特色的勞動(dòng)教育課程，教育引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)、為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量?！?/p>

　　以勞育美

　　“我們的教室講臺(tái)上，除了粉筆盒、黑板擦之外，不能有任何東西。每節(jié)課后，值日生都要把講臺(tái)重新擦一遍。”11月2日下午，當(dāng)記者走進(jìn)堯都區(qū)解放路第二小學(xué)五(6)班時(shí)，政教處副主任徐靜介紹。

　　在該校，每間教室里課桌椅都整整齊齊，地面干干凈凈，講臺(tái)一塵不染，連粉筆盒都擺放得端端正正。近年來(lái)，學(xué)校結(jié)合國(guó)家全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求，把勞動(dòng)觀(guān)念滲透到了育人的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　每逢假期，該?？偸且髮W(xué)生做好家務(wù)勞動(dòng)。開(kāi)學(xué)后，老師們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們普遍喜歡上了洗衣、做飯等家務(wù)，“我來(lái)露一手”變成學(xué)生們的口頭禪。學(xué)生一有空就主動(dòng)做家務(wù)勞動(dòng)，那認(rèn)真勁兒得到了父母的點(diǎn)贊，“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得孝順父母和分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)了!”

　　“勞動(dòng)教育不僅僅是要教會(huì)學(xué)生洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，而且要提高學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和觀(guān)念，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，讓他們明白勞動(dòng)最光榮。近年來(lái)，我們學(xué)校抓住課堂這個(gè)主陣地，統(tǒng)籌設(shè)置勞動(dòng)課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)，相繼開(kāi)展了‘家務(wù)勞動(dòng)我能行’‘孝敬父母做道菜’‘我的事情我來(lái)做’等活動(dòng)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍歡迎?！痹撔ＰｉL(zhǎng)王金平表示，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓全體學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，達(dá)到以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞育美的育人目的，促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　記者 郭秀婷