臨汾新聞網(wǎng)訊(通訊員 劉蒲星 張鵬 羊依東)蒲縣縣委、縣政府高度重視大學(xué)生村官到村任職工作,積極探索大學(xué)生村官教育、培養(yǎng)的新途徑、新方法,實施“三抓三促”全力打造大學(xué)生村官成才成長的熱土。
抓管理,促轉(zhuǎn)變。實行由縣委組織部機關(guān)各科室負責(zé)人、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委負責(zé)人、村黨組織負責(zé)人聯(lián)合結(jié)對幫扶的“3+1”培養(yǎng)模式,為村官配備學(xué)習(xí)、工作、生活、技術(shù)“導(dǎo)師”,幫助大學(xué)生“村官”實現(xiàn)從“文弱書生”到“行家里手”的角色轉(zhuǎn)變。
抓培訓(xùn),促能力提升。依托“轉(zhuǎn)型跨越新蒲縣”講壇,聘請山西農(nóng)科院和農(nóng)大教授給村官授課,提升創(chuàng)業(yè)富民本領(lǐng);縣委組織部定期召開村官培訓(xùn)座談會,通過交流工作經(jīng)驗、研究解決問題、討論發(fā)展思路,進一步加深大學(xué)生“村官”對基層工作的認識。
抓載體,促創(chuàng)業(yè)富民。開展“比學(xué)習(xí),爭做現(xiàn)代知識的傳播人;比能力,爭做科技推廣的帶頭人;比創(chuàng)業(yè),爭做市場經(jīng)濟的闖路人;比形象,爭做文明創(chuàng)建的引領(lǐng)人;比奉獻,爭做服務(wù)群眾的貼心人”的“五比五爭”主題實踐活動,引導(dǎo)大學(xué)生村干部領(lǐng)辦、合辦和參與農(nóng)民專業(yè)合作社;開設(shè)100萬元的村官創(chuàng)業(yè)基金,搭建村官創(chuàng)業(yè)富民平臺。
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