臨汾新聞網(wǎng)訊(通訊員 劉蒲星 張鵬 羊依東)蒲縣縣委、縣政府高度重視大學(xué)生村官到村任職工作，積極探索大學(xué)生村官教育、培養(yǎng)的新途徑、新方法，實(shí)施“三抓三促”全力打造大學(xué)生村官成才成長的熱土。

抓管理，促轉(zhuǎn)變。實(shí)行由縣委組織部機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委負(fù)責(zé)人、村黨組織負(fù)責(zé)人聯(lián)合結(jié)對幫扶的“3+1”培養(yǎng)模式，為村官配備學(xué)習(xí)、工作、生活、技術(shù)“導(dǎo)師”，幫助大學(xué)生“村官”實(shí)現(xiàn)從“文弱書生”到“行家里手”的角色轉(zhuǎn)變。

抓培訓(xùn)，促能力提升。依托“轉(zhuǎn)型跨越新蒲縣”講壇，聘請山西農(nóng)科院和農(nóng)大教授給村官授課，提升創(chuàng)業(yè)富民本領(lǐng);縣委組織部定期召開村官培訓(xùn)座談會，通過交流工作經(jīng)驗(yàn)、研究解決問題、討論發(fā)展思路，進(jìn)一步加深大學(xué)生“村官”對基層工作的認(rèn)識。

抓載體，促創(chuàng)業(yè)富民。開展“比學(xué)習(xí)，爭做現(xiàn)代知識的傳播人;比能力，爭做科技推廣的帶頭人;比創(chuàng)業(yè)，爭做市場經(jīng)濟(jì)的闖路人;比形象，爭做文明創(chuàng)建的引領(lǐng)人;比奉獻(xiàn)，爭做服務(wù)群眾的貼心人”的“五比五爭”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生村干部領(lǐng)辦、合辦和參與農(nóng)民專業(yè)合作社;開設(shè)100萬元的村官創(chuàng)業(yè)基金，搭建村官創(chuàng)業(yè)富民平臺。