臨汾新聞網(wǎng)訊(通訊員柴躍彬)8月15日至17日，安澤縣教科局聘請山西師范大學(xué)教育科學(xué)研究院專家團(tuán)隊聯(lián)合舉辦了2014年暑期中小學(xué)骨干教師行動研究工作坊。活動由安澤教科局教研室、山西省中小學(xué)名師培養(yǎng)研究課題組聯(lián)合主辦，安澤縣第二中學(xué)承辦。

本次活動旨在通過高校專家的理論指導(dǎo)，使骨干教師能夠認(rèn)識到“學(xué)情分析”在課堂教學(xué)設(shè)計與實施中的重要性，掌握“學(xué)情分析”的基本方法，提升教師的課堂教學(xué)設(shè)計能力和教師的行動研究能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。安澤縣各中小學(xué)校長、教研員、各校骨干教師共150余人參加了此次活動。

此次培訓(xùn)活動涉及初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、音樂、體育和美術(shù)11門學(xué)科。山西師范大學(xué)與臨汾一中的11名優(yōu)秀專家教師首先組織骨干教師學(xué)習(xí)、研討“學(xué)情分析”的有關(guān)文獻(xiàn)、案例，幫助教師掌握學(xué)情分析的方式和方法;隨后引導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)情分析設(shè)計教學(xué)案例，并讓教師展示交流，專家逐一點評指導(dǎo)，針對性極強(qiáng)。