臨汾新聞網(wǎng)訊 2月27日，當(dāng)最后一抹夕陽為堯都區(qū)鄉(xiāng)賢街小學(xué)的銀杏樹梢鍍上金邊時(shí)，34名一年級(jí)學(xué)生整齊列隊(duì)。班主任李曉艷老師手持?jǐn)U音器，仔細(xì)為孩子們調(diào)整著歪斜的衣領(lǐng)?！敖裉煳覀儾恢皇谴驋咝l(wèi)生，更要讓雷鋒叔叔的溫暖住進(jìn)每個(gè)人心里?！彼脑捳Z讓原本嬉笑打鬧的孩子們瞬間挺直了腰板。

　　在多媒體教室里，投影儀將黑白紀(jì)錄片《雷鋒的微笑》投射在幕布上。當(dāng)畫面出現(xiàn)雷鋒背著老大娘在泥濘中跋涉的場(chǎng)景時(shí)，坐在前排的郭炳祿同學(xué)突然舉起小手：“老師，他鞋子都陷進(jìn)泥里了，不冷嗎?”這個(gè)問題引發(fā)了連鎖反應(yīng)，孩子們爭(zhēng)相討論起“棉衣送給貧農(nóng)”“暴雨中護(hù)送產(chǎn)婦”等經(jīng)典故事。家長(zhǎng)志愿者特意帶來1963年版《雷鋒日記》，泛黃的紙頁(yè)上，鉛筆圈畫的“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的”字樣引得孩子們伸出小手指輕輕摩挲。

　　平陽廣場(chǎng)的青銅雕塑見證著這群“小紅領(lǐng)巾”的勞作時(shí)刻。第三小組的師振峰同學(xué)踮著腳尖擦拭雷鋒雕像底座，突然發(fā)現(xiàn)縫隙里嵌著一枚生銹的硬幣?！斑@是許愿幣，要交給警察叔叔!”他鄭重其事地將硬幣放進(jìn)貼著雷鋒貼紙的收納袋。另一邊，在廣場(chǎng)西南角，溫涵惜同學(xué)弓著腰將地面的垃圾掃進(jìn)簸箕，“老師，這里有個(gè)螺絲釘!”幾個(gè)小腦袋立刻湊過來，鄭重其事地將這枚“安全隱患”交到后勤老師手中。

　　返校途中，隊(duì)伍里突然響起稚嫩的歌聲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”原來是坐在花壇邊歇息時(shí)，李老師教的手勢(shì)舞變成了行進(jìn)合唱。經(jīng)過公交站臺(tái)時(shí)，眼尖的劉俊城同學(xué)發(fā)現(xiàn)盲道被共享單車阻擋，立刻帶領(lǐng)小隊(duì)開展“清障行動(dòng)”。當(dāng)視障人士張阿姨拄著盲杖順暢通過時(shí)，孩子們紅撲撲的臉上綻放出比春花更燦爛的笑容。

　　總結(jié)會(huì)上，每個(gè)孩子都獲得了特制的“雷鋒存折”——不是存儲(chǔ)金錢，而是記錄善行。賀致瑒同學(xué)驕傲地展示存折上第一筆“存款”：“2月27日，幫阿姨撿起散落的傳單?！备钊藙?dòng)容的是家長(zhǎng)群里的實(shí)時(shí)播報(bào)：楊梓萌媽媽發(fā)來孩子睡前認(rèn)真擦拭書包的照片，配文“他說紅領(lǐng)巾也要學(xué)雷鋒，每天干干凈凈上學(xué)去?！?/p>

　　暮色四合時(shí)，校園宣傳欄新貼出的活動(dòng)照片中，有個(gè)細(xì)節(jié)耐人尋味：雷鋒雕像的掌心不知被哪個(gè)孩子悄悄放上了一顆水果糖，晶瑩的糖紙?jiān)谙﹃栂抡凵涑銎卟使饷ⅰＵ缋罾蠋熢诳偨Y(jié)時(shí)所說：“今天我們種下34粒種子，明天將會(huì)收獲整片森林?！边@場(chǎng)發(fā)生在新時(shí)代開端的童稚行動(dòng)，正在書寫著屬于“10后”的雷鋒記憶。

　　記者 孫哲峰

校對(duì) 霍艷娟