王亞明（左一）正在給觀展者講述家族史

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 讀書向善繼世長(zhǎng)，8月10日，一場(chǎng)別開生面的好家風(fēng)展在堯都區(qū)五一路司法巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)家屬院北樓302室拉開帷幕。就在302室僅僅15平方米的展廳里，展出了土門四甲支王氏十七世王亞明家族史料，其耕讀詩書、永言孝思、教書育人的主題思想獲得了大家的好評(píng)。

　　先祖遺訓(xùn) 讀書為善

　　一進(jìn)展廳，最吸引眼球的是一幀清道光27年間的族譜，它被主人小心翼翼地用塑料袋子密封著，王亞明說： 土門四甲支王氏族譜是爺爺精心保存下來的，譜分兩冊(cè)，均已殘缺。有文字信息的共116頁，另有總世襲圖考一張，上列十三世以上先祖530位名諱。

　　四甲支?看到記者疑惑的眼神，王亞明說：“明清時(shí)代，鄉(xiāng)村實(shí)行里甲制管理。土門村屬土門南里，村中又分為頭甲、四甲、八甲、十甲等。王氏先祖從陜西來到土門村時(shí)，就落腳在了四甲子院。后人世代相傳，便稱這一族為土門四甲支王氏。”

　　輕輕翻閱族譜，開篇是《王氏族譜序》，《序》中的話發(fā)人深思：“水有源頭，草木有根。根深葉茂，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。人是萬物中最有靈性的，怎么能不重視自己的根源呢?”

　　掐指算來，這本珍貴的文化遺產(chǎn)距今已172年。譜自公元一八四七年完成之后，一百二十年間先后有人增續(xù)。其中，12世孫訂可為書法名家，土門村中牌樓上的題詞大多出于他手，他繕寫的族譜字體端莊、秀麗，堪稱絕世精品，他創(chuàng)作的對(duì)聯(lián)：舍讀書為善別無安樂，即彈琴頌詩自可優(yōu)游，已成家訓(xùn)。激勵(lì)著后人勤奮讀書，與人為善，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　長(zhǎng)輩教誨 永言孝思

　　展板分先祖篇、祖父篇、父母篇三個(gè)篇章，王亞明說，1968年，83歲的爺爺將這珍貴的族譜傳與我，爺爺沒念過書，全憑自學(xué)，但他的文采令人驚嘆。他80歲時(shí)寫出五千余字的自傳，87歲時(shí)又用毛筆將自傳工工整整地抄寫在一塊白絹上，令晚輩們嘆服。

　　在祖父篇里有這樣的記載，王亞明81歲的爺爺曾安排兩個(gè)外孫到八甲支老墳，將四甲支八世好學(xué)的墓前石桌搬移到金圪窩祖塋。用這塊石料刻制小石碑立在墓前。碑頭上的四個(gè)大字“永言孝思”教益深遠(yuǎn)，意思是永遠(yuǎn)都要講孝親敬老。王亞明說，爺爺在這方面為我們樹立了榜樣，我們也努力地去這樣做了：2014年秋，我們帶領(lǐng)兒女到祖塋祭拜，如當(dāng)年?duì)敔斀虒?dǎo)我們一樣，讓他們深刻領(lǐng)悟，繼承家族優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做一個(gè)品德高尚的人。今年清明前，眾族人通力合作，印制了族譜，并舉行了傳承儀式。

　　在父母篇一隅，王亞明給我們講了他的父親，他說，父親少年時(shí)就追求進(jìn)步，擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。上初中時(shí)寫的《中學(xué)生對(duì)于爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利應(yīng)有之貢獻(xiàn)》，充分展現(xiàn)了中華民族的氣節(jié)，民族復(fù)興的靈魂。他在建筑部門工作了幾十年，多次受到嘉獎(jiǎng)?？尚闹凶顟俚倪€是家鄉(xiāng)的古跡。暮年之時(shí)，完全是憑著滿腔熱情，書寫了《思故鄉(xiāng)》，繪制了《土門舊貌》圖。由于歷史原因，在79歲高齡時(shí)才如愿以償，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。父親對(duì)黨至死不渝的忠心，激勵(lì)著后人，晚輩們都積極要求進(jìn)步，現(xiàn)在都是共產(chǎn)黨員。王氏家族重視家風(fēng)家教，培養(yǎng)出了許多有出息的后代，在王亞明父親這一輩有1964年任煤炭部副部長(zhǎng)的王金林、劉少奇的保健醫(yī)生王力平、曾任內(nèi)蒙古自治區(qū)財(cái)政廳副廳長(zhǎng)的王秉金。

　　教書育人 桃李灼灼

　　王亞明和妻子景麥英退休前都是堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師，王亞明1996年被評(píng)為山西省小學(xué)特級(jí)教師。在工作中，夫妻倆琴瑟和鳴，教書育人，景麥英所帶的班級(jí)被譽(yù)為“沒有差等生的班級(jí)”。說起妻子的這個(gè)“絕活”，連王亞明都佩服得不得了。他說，妻子在學(xué)校教學(xué)從不閑著，孩子們做習(xí)題的時(shí)候，她就為孩子們削鉛筆，及時(shí)地把削好的鉛筆遞到孩子們手里。哪怕孩子們有了一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，她都會(huì)摸摸額頭、拍拍肩膀的給個(gè)小小獎(jiǎng)勵(lì)。曾經(jīng)有一個(gè)孩子，小學(xué)二年級(jí)了，總是掌握不了10以內(nèi)的加減法，景麥英就把孩子帶到身邊，每天中午吃飯時(shí)教孩子算10以內(nèi)的購(gòu)物賬，40天下來，孩子才開了竅，把10以內(nèi)的加減法算溜了?，F(xiàn)在這孩子已經(jīng)研究生畢業(yè)參加了工作。孩子逢年過節(jié)的時(shí)候，總要回來看看他們。

　　在教學(xué)之余，王亞明還寫出了《土門村四甲戶東樓院王氏先祖事略》《爺爺?shù)睦夏晟睢贰秼寢尩钠鸱松?，編輯了文集《浪激胸襟七十年》，和學(xué)生們一起分享其中的道理，讓孩子們了解真正的人生。他和妻子把一雙兒女也培養(yǎng)成為了社會(huì)的棟梁之材，兒子考上了天津財(cái)經(jīng)學(xué)院，女兒考上了南開大學(xué)?，F(xiàn)在兒子、兒媳、女兒、女婿均在部級(jí)單位任職。

　　王氏后裔張亞芳說，在這次的好家風(fēng)展覽上，我們晚輩看到了祖輩們的光榮足跡。王亞明爺爺講的本固枝榮深深印在我的心底，爺爺說，在學(xué)習(xí)上，一定要基礎(chǔ)鞏固，基礎(chǔ)好比主干，主干強(qiáng)固，枝葉才能茂盛。

　　記者 景秀紅 劉晚 文/圖