臨汾新聞網(wǎng)訊 近年來，鄉(xiāng)寧縣把推進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展作為強(qiáng)縣之本和民生之要，大手筆投入資金，全方位優(yōu)化教師隊(duì)伍，高起點(diǎn)創(chuàng)新教學(xué)改革，有力推動(dòng)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。

　　近幾年來，該縣堅(jiān)持規(guī)劃謀劃優(yōu)先安排教育、重點(diǎn)工程優(yōu)先考慮教育、財(cái)政資金優(yōu)先投入教育、惠民政策優(yōu)先傾斜教育、公共資源優(yōu)先滿足教育的原則，先后投入近5億元完成了85所校舍安全改造工程、14所農(nóng)村校舍維修改造工程、2所城區(qū)幼兒園新建工程、55所農(nóng)村幼兒園改擴(kuò)建工程、123所義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、96所學(xué)?！叭娓谋　惫こ?、鄉(xiāng)寧新高中建設(shè)工程和鄉(xiāng)寧二中師生食宿樓建設(shè)工程。投資2895萬元完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化配備，利用改薄配套資金1263萬元購置計(jì)算機(jī)、多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，投資2100余萬元配備學(xué)生課桌椅、床鋪、圖書等設(shè)施，使全縣義務(wù)教育教學(xué)設(shè)備全部達(dá)標(biāo)。投資5000余萬元，實(shí)施“三通兩平臺(tái)”教育信息化建設(shè)工程，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)、多媒體設(shè)備、閉路電視等實(shí)現(xiàn)全覆蓋。投資1300余萬元為全縣中小學(xué)配備了文化設(shè)施，進(jìn)行了校園硬化、綠化、美化建設(shè)。投資739萬元為全縣中小學(xué)配備安保器械和校園監(jiān)控系統(tǒng)，配備專職保安70人。年均投入4800余萬元，全面免除高中和義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)和教輔教材費(fèi)，在全市率先實(shí)現(xiàn)了12年免費(fèi)教育。

　　為進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍，該縣先后招聘教師332人，接受山西師范大學(xué)頂崗支教實(shí)習(xí)生500余名，通過崗位設(shè)置和學(xué)科統(tǒng)籌使全縣教師校際間合理流動(dòng)，有效解決了師資短缺問題，教師學(xué)科結(jié)構(gòu)趨于合理，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，師生比超過國家標(biāo)準(zhǔn)比例。在師資培訓(xùn)上，每年在公開招錄補(bǔ)充“新鮮血液”的同時(shí)，拿出100萬元專項(xiàng)資金，通過“請(qǐng)回來、走出去、建平臺(tái)”等多種形式，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。5年時(shí)間創(chuàng)建市級(jí)名校3所，培養(yǎng)市級(jí)名校長(zhǎng)3人、名教師27人。在激勵(lì)教師上，連續(xù)8年召開教師節(jié)千人慶祝表彰大會(huì)，8年累計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)金2098萬元。2015年在財(cái)力緊張的情況下，仍拿出533萬元，重獎(jiǎng)教育功臣，營造了濃厚的尊師重教氛圍，極大地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了教師工作熱情和積極性。

　　與此同時(shí)，該縣大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，在教研一體化方面，堅(jiān)持科研興校、科研興教，以實(shí)施新課程為目標(biāo)，以校級(jí)合作、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為路徑，形成以解決教學(xué)問題為中心、教學(xué)片區(qū)為平臺(tái)、學(xué)校為基地、教師研究為主體的一體化研修模式。在課堂精品化方面，實(shí)行課改校長(zhǎng)責(zé)任制，規(guī)定中小學(xué)校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽50節(jié)課，并親自給全校教師上研討課、示范課，連續(xù)5年召開課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、課改成果展示觀摩會(huì)，舉辦教師課改比賽活動(dòng)。在辦學(xué)特色化方面，按照學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)的工作思路，積極引導(dǎo)中小學(xué)走個(gè)性化、特色化、品牌化的內(nèi)涵發(fā)展之路，構(gòu)建“規(guī)范+特色”的辦學(xué)模式，全縣學(xué)校形成了各具特色、百花齊放的大好局面，有力地推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。(張鋒)