“我弟弟出走已經(jīng)兩天了，走的時候沒帶手機，也沒帶錢，他能去哪里，餓了吃什么？”

23日，省城不少市民朋友圈里都幫忙轉(zhuǎn)發(fā)著一則尋人啟事：張源（化名），男，14周歲，于6月21日晚7點40分左右從上莊街附近出走，出走時上身穿藍色衣服，下身穿紅色褲子，腳穿黑色鞋子。如見此人，請速與家人聯(lián)系，萬分感謝。照片里的男孩正值少年，眉清目秀。

記者按后面留著的電話打過去，是出走男孩張源的哥哥張濤（化名）接起，語氣焦慮、自責，他說，弟弟是因為他責打而出走的，已經(jīng)兩天了。

這是一個怎樣的家庭，有一段怎樣的兄弟情？記者趕去采訪。

被兄長訓斥沒帶手機沒帶錢就跑了

張濤和張源在萬柏林區(qū)的一個藝術(shù)團，張濤22歲，當老師，張源是學生?！暗艿苷{(diào)皮搗蛋。21日下午，他又折騰不學習，我說了他幾句他不聽，我生氣就打了他幾下。”這是張濤教育弟弟的模式，實在氣得不行會動手?？吹降艿芾蠈嵙?，19點半，張濤出去排練，讓弟弟在宿舍學習英語。但是，晚上張濤回到宿舍，弟弟卻不見了，什么也沒拿走，錢包和剛給他買的手機都在床上。

張源去哪了？張濤找遍校園也沒見弟弟身影，詢問保安但沒看到張源出校門。這么大個人去哪兒了？張濤找學校調(diào)出監(jiān)控錄像，看到19點40分左右，張源在校園里出現(xiàn)過。

開始，張濤以為弟弟是賭氣藏起來，在學校仔細找了兩遍還是找不到弟弟，張濤急了，覺得弟弟可能翻墻出走。

隨后，張濤趕緊報了警，發(fā)動同事、朋友一起到附近街道尋找，但夜幕降臨、時間越來越晚，卻一無所獲。“我不敢睡覺，也睡不著，摸黑找了一晚。第二天，民警幫著調(diào)附近臨街店鋪的監(jiān)控，想知道弟弟往哪個方向走了，但都沒拍到。”張濤越想越擔心，告訴了父母，父親趕緊從外地趕來太原。

隨后兩天，張濤感覺越來越難熬，擔心弟弟已經(jīng)跑遠了出危險，害怕弟弟一個人在外面出事，他寫了尋人啟事發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，還印了不少尋人啟事到火車站發(fā)放。

在學校對面空地待了兩天回來沉默以對

23日18點許，記者趕往上莊街途中，張濤突然打來電話，“我弟弟找到了！”欣喜和放松的感覺透過電話都能聽出來。

18點20分，記者來到上莊街路邊的一家小飯店，出走兩天的張源繃著臉坐在桌邊。張濤在一旁，眼睛里布滿紅血絲，看著比弟弟還憔悴。他略顯殷勤地問弟弟想吃什么，但張源幾乎沉默以對，過了會兒才說了一個字“面”?！芭叮?，那來碗面。你還想吃什么菜嗎？”聽到弟弟開口，張濤趕緊追問，可張源又不說話了。氣氛有些沉悶。

怎么找到張源的？張濤說，他們當時都以為弟弟離校出走有些時間，可能跑遠了，甚至有可能坐火車回老家或者找父母，但沒想到弟弟一直坐在學校對面一片空曠的空地，哪里也沒去，兩天后才被張濤朋友找到?！澳銥槭裁闯鲎?，是氣哥哥打你？”“這兩天吃東西了嗎？”記者問了張源幾句話，但對方始終沉默，只盯著手里的杯子?！白屗従彴桑F(xiàn)在情緒還不穩(wěn)定?！睆垵龜r住記者。

父母離異，兄代父職把弟弟接到身邊照看3年

看著弟弟的樣子，張濤心里也不好受?！皩Σ黄?，哥向你道歉。以后咱們有話好好說，哥再也不動手了?！睆垵兆〉艿艿氖郑瑥堅纯戳烁绺缫谎?，眼睛有些泛紅，點了下頭。

張濤告訴記者，他老家在呂梁，但父母離異，都不在老家。他們就兄弟兩人，他比弟弟大8歲，13歲獨自來太原藝術(shù)團學習，之后留在這里工作。由于擔心弟弟在家沒人管，張源12歲時，張濤把他接到身邊，也來到藝術(shù)團學跳舞。這3年來，兄代父職，教育弟弟的責任就落在張濤身上?！八俏业艿?，我希望他好，但有時候他太搗蛋了，不好好學習。我想讓他更努力一些，但可能方法不對?！睆垵f，這次弟弟出走的事情也提醒了他，“弟弟長大了，有自己的想法，我得多了解他?！睆垵f著不停反省，向弟弟保證了好幾次。

兄弟倆的父親下午在火車站發(fā)尋人啟事，傍晚得知小兒子找到的消息正往過趕。母親在外地，張濤讓弟弟給媽媽打電話報個平安。

19點，記者離開?？粗鴱垵惶珡妷训纳眢w，略顯稚嫩的臉龐，看著他看到弟弟找到后心滿意足的眼神，突然想起任賢齊的《兄弟》，“兩個人，要去到哪里，牽著兩手就是個天地……有今生今生做兄弟……”

延伸采訪

   弟弟還未成年，但或許哥哥更需要心理輔導

在采訪中，張濤很護著弟弟，面對弟弟時，他不僅僅是兄長，更像一位父親。

“這位哥哥自我身份認識混亂，所以面對弟弟時使兩人關(guān)系緊張，他自己也壓力山大?！眹叶壭睦碜稍儙熗跗G老師說，兄弟兩人父母離異后，在心理上有被拋棄感，之后哥哥把弟弟接到身邊，兩人會產(chǎn)生相依為命的感覺，而哥哥不自覺地會擔當父親的角色，而在弟弟心里哥哥也不僅只是哥哥。

在這樣的角色下，哥哥的壓力很大，對弟弟的要求會變高，他希望弟弟成才、自立。但怎么引導教育弟弟，哥哥只有22歲，沒有結(jié)婚生子，對于教育孩子完全沒有經(jīng)驗，他只能用傳統(tǒng)權(quán)威式教育方法，但對于進入青春期的弟弟而言卻激起了反叛?！暗@種反叛也不徹底，弟弟不能像在父母面前肆無忌憚，所以他出走也是在學校對面，他不想哥哥太擔心，對弟弟而言角色也是混亂的。”

那兄弟兩人怎樣才能相處適宜？王艷老師建議張濤要明確他只是哥哥，不要給自己太多負擔，以朋友的身份而不是父輩的身份和弟弟相處，這樣弟弟的壓力沒有那么大，可以平等和兄長交流，青春期自我意識覺醒也有表達途徑?！案绺邕€可以經(jīng)常帶弟弟跑跑步、打打球，對弟弟的想法多傾聽、多鼓勵，讓兩人身份回歸?！?/p>

本報記者 馮戎