這次評(píng)選好新聞，我的一篇深度報(bào)道《解析幼兒園高收費(fèi)》有幸得了獎(jiǎng)，借著這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我就這篇文章從構(gòu)思到寫(xiě)作過(guò)程和大家一起探討、學(xué)習(xí)、交流一下。

 首先，寫(xiě)這篇文章給我最大的感觸是調(diào)查研究。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。深度報(bào)道離不開(kāi)調(diào)查研究，調(diào)查研究是深度報(bào)道的基礎(chǔ)。也可以說(shuō)，調(diào)查研究的深入與否是決定能否寫(xiě)出、寫(xiě)好深度報(bào)道的關(guān)鍵。那么，什么是深度報(bào)道？《新聞學(xué)大詞典》中是這樣解釋的：“從歷史淵源、因果關(guān)系、矛盾演變、影響作用、發(fā)展趨勢(shì)等方面報(bào)道新聞的形式。深度報(bào)道不滿(mǎn)足于向受眾提供簡(jiǎn)單的新聞事實(shí)，而是使新聞要素進(jìn)一步深化，要求一方面剖析新聞事實(shí)的內(nèi)部，另一方面展示新聞事實(shí)的宏觀(guān)背景，從總體聯(lián)系上把握其真實(shí)性。

 說(shuō)起這篇《解析幼兒園高收費(fèi)》也屬偶然，當(dāng)時(shí)是從一個(gè)媽媽的角度介入這件事情的。去年9月，我的孩子就到了正式上幼兒園的年齡了。為了給孩子選一所比較好的幼兒園，我早早地就對(duì)市區(qū)內(nèi)各幼兒園的環(huán)境、師資、收費(fèi)和離家路程的遠(yuǎn)近等情況進(jìn)行了解。畢竟孩子一上就是三年，這三年中是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣最重要的階段，所以家長(zhǎng)們也都很重視。隨著我對(duì)各學(xué)校和家長(zhǎng)的走訪(fǎng)，手里掌握的信息越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)我市幼兒教育的發(fā)展還是存在很多的問(wèn)題。這時(shí)，我開(kāi)始用一個(gè)記者對(duì)新聞的敏感性開(kāi)始了進(jìn)一步深入關(guān)注。最終促使我把這件事報(bào)道出來(lái)的還是責(zé)任。作為一名新聞工作者，我們是黨的喉舌，是黨的記者；反過(guò)來(lái)，我們也是人們的記者，人們生活中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題也要通過(guò)我們反映出來(lái)。當(dāng)時(shí)看到身邊很多媽媽對(duì)孩子上幼兒園的困惑很大，我想把這件事報(bào)道出來(lái)，即使改變不了現(xiàn)狀，至少，也可以通過(guò)這篇文章理性地指導(dǎo)一下家長(zhǎng)們選擇幼兒園。

 決定要寫(xiě)了，就開(kāi)始準(zhǔn)備材料，列出采訪(fǎng)計(jì)劃， 開(kāi)始跑學(xué)校、訪(fǎng)家長(zhǎng)、教育局、老師等等，回來(lái)開(kāi)始反復(fù)的寫(xiě)，反復(fù)的改。在寫(xiě)作中，我感到要在深入調(diào)查研究中進(jìn)行深層次的思考。深層次思考是深度報(bào)道寫(xiě)作中一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)，由此提煉出的“精髓”便是深度報(bào)道的主題和靈魂。例如《解析幼兒園高收費(fèi)》這篇文章中，幼兒園高收費(fèi)是一個(gè)現(xiàn)象，為什么有的學(xué)校有如此高的收費(fèi)，那是因?yàn)槌梢?guī)模的幼兒園太少，特別是公立幼兒園太少。那么，為什么公立幼兒園太少，是相關(guān)的教育部門(mén)不重視，沒(méi)有把幼兒教育納入到整個(gè)教育投入體系之中，這樣就找到了文章的主題和根源，下筆時(shí)就會(huì)心中有數(shù)。

（現(xiàn)代生活周刊  高雁）