一、字詞和語法錯誤
⒈不搭配。例如：加大……力度，許多報刊都把這一搭配搞錯，錯成“加強(qiáng)……力度”、“增強(qiáng)……力度”、“增加……力度”等。擴(kuò)大……規(guī)模，錯成“增加……規(guī)?！薄ⅰ霸龃蟆?guī)?！?。實現(xiàn)（達(dá)到）……目標(biāo)，確定……目標(biāo)，錯成“完成……目標(biāo)”等。
⒉錯別字。例如報紙的定價，好幾家報紙錯成了“訂價”，還錯誤地解釋為“訂閱價”不是報紙完成征訂后的實際定價，好像發(fā)布廣告時是一個價，到訂報紙時是另一個價，這符合實際嗎？簽訂錯成“簽定”，有的認(rèn)為上述二詞中“訂”與“定”通用?！坝喤c定”在有些構(gòu)詞中是可以通用的，但不是在所有的構(gòu)詞中都通用。在“定價”和“簽訂”中就不通用。此外，賬錯成了“帳”等，不一而足。
⒊新聞俗套語言過多。第一類：“通過……增長了……提高了……促進(jìn)了……” ，“通過……活動，提高了……覺悟，堅定了……信念，發(fā)揮了……作用”，“重視了……，狠抓了……，推動了……?！钡诙悾翰粩嗵岣?；深入調(diào)查；及時發(fā)現(xiàn)；深入開展；正確對待；嚴(yán)肅處理；緊緊圍繞；自覺抵制；注意做到；十分重視；深刻認(rèn)識到；深深感到；進(jìn)一步認(rèn)識到；始終把……放在首位。第三類：采取有力措施；收到良好效果；發(fā)生明顯變化；帶來顯著效果和深遠(yuǎn)影響；利用兩種資源，開拓兩個市場；用生動形象的事例，進(jìn)行生動具體的教育等等。
二、標(biāo)點符號錯誤
⒈引號用法錯誤。這是標(biāo)點符號使用中錯得最多的。不少報刊對單位、機(jī)關(guān)、組織的名稱，產(chǎn)品名稱、牌號名稱都用了引號。其實，只要不發(fā)生歧義，名稱一般都不用引號。特別是“臺獨”組織的名稱，必須用引號?！拔母铩?、“文化大革命”必須用引號。
關(guān)于引語的引號和其他標(biāo)點的用法，一般有五種情況。一是作為完整獨立的話語引用，一般前面有“認(rèn)為、指出、強(qiáng)調(diào)”等詞，這些詞后應(yīng)該用冒號，引用的話用雙引號，句末的句號放在下引號內(nèi)。二是“說、認(rèn)為”等詞后不用冒號，而用逗號，句末的句號放在下引號外。以上兩種用法，常錯在前面用了冒號，句末的句號沒有放在下引號內(nèi)；前面用了逗號，句末的句號沒有放在下引號外。三是引用的話既非完整獨立的話語也非作者話語的一個比較完整的組成部分，只是片斷地引用幾個詞語或一句半句，這樣的引語前后什么標(biāo)點符號都不用，引語用多少就用引號引住多少。這方面，常錯在上引號前用逗號，或在下引號內(nèi)出現(xiàn)句號。四是有插入語的引語，插入語前的引語用雙引號，引語后用句號，并放在下引號內(nèi)。插入語后用逗號，插入語后的引語仍用雙引號，句末的句號放在下引號內(nèi)。常見的錯誤是：插入語前引語后用逗號，插入語后用冒號。五是連續(xù)引用好幾段，第一段引語前和下面各段引語前都要用上引號，而下引號放在最后一段引語的末尾，而且句號放在下引號內(nèi)。這方面，常見的錯誤是各段引語都有上引號和下引號。
⒉書名號用法錯誤。證件名稱、會議名稱（包括展覽會）不用書名號。但有的報刊把所有證件名稱，不論名稱長短都用書名號，這是不合規(guī)范的。
⒊分號和問號用法常見錯誤。這也是標(biāo)點符號使用中錯得比較多的。主要是簡單句之間用了分號：不是并列分句，不是“非并列關(guān)系的多重復(fù)句第一層的前后兩部分”，不是分行列舉的各項之間，都使用了分號，這是錯誤的。還有的兩個半句，合在一起構(gòu)成一個完整的句子，但中間也用了分號。有的句子已很完整，與下面的句子并無并列關(guān)系，該用句號，卻用成了分號，這也是不對的。問號，是用在疑問句句末，表示疑問語氣的。
三、數(shù)字使用錯誤
四、計量單位使用錯誤
計量單位使用應(yīng)遵照《中華人民共和國法定計量單位》規(guī)定，不應(yīng)再使用非法定計量單位或口語中的計量單位（對話中的口語除外）。如小時，用成了“點”；千瓦時，用成了“千瓦?時”或繼續(xù)沿用“度”；平方米，用成了“平米”；元/噸，將其移行分開等。再如“神州賽揚(yáng)D17寸大屏液晶電腦”，“17寸”應(yīng)寫為“17英寸”。還有“200—300萬人次”，應(yīng)為“200萬—300萬人次”，這個“萬”是不能省略的。
報刊是新聞的載體，也是語言文字工作集中展示的平臺，辦報辦刊不能不講文字質(zhì)量。語言文字工作是一項非常重要的工作，不下苦功，是提高不了水平的。報刊文字質(zhì)量的提高，一靠辦報辦刊人的努力學(xué)習(xí)，二靠辦報辦刊人的經(jīng)驗積累，三靠辦報辦刊人的細(xì)心。學(xué)習(xí)、經(jīng)驗、細(xì)心，三條缺一不可，讓我們共勉之。