直播現(xiàn)場(chǎng)

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 “我國(guó)地震系統(tǒng)面向社會(huì)開展防震減災(zāi)公益服務(wù)熱線的統(tǒng)一專用號(hào)碼是多少?”問題一經(jīng)拋出，直播間瞬間有30余名同學(xué)按下?lián)尨疰I，來(lái)自臨汾市第一小學(xué)的郭晨菲連麥成功，并說(shuō)出正確答案“12322”。其余未成功連麥的同學(xué)也絲毫不氣餒，紛紛在直播間屏幕上打出正確答案，形成良好互動(dòng)。而這激烈、緊張但又充滿趣味性與挑戰(zhàn)性的一幕，出現(xiàn)在臨汾市防震減災(zāi)中心與臨汾日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)聯(lián)合舉辦的“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽”的直播活動(dòng)中，來(lái)自臨汾市第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、解放路學(xué)校、東關(guān)學(xué)校以及堯都區(qū)南街小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西關(guān)小學(xué)、三元小學(xué)、鐵十五局學(xué)校等 學(xué)校的1000余名少先隊(duì)員代表及臨汾日?qǐng)?bào)小記者們，紛紛在直播間跟著臨汾市防震減災(zāi)中心的老師，開啟了一堂疫情期間別樣的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)之旅。

　　直播間內(nèi)熱鬧紛紛

　　今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，本次“防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽”采用線上云直播的方式進(jìn)行，也旨在幫助更多臨汾青少年學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，進(jìn)而科普自救互救知識(shí)。

　　5月11日下午5時(shí)，網(wǎng)絡(luò)直播挑戰(zhàn)賽準(zhǔn)時(shí)開賽，100道與防震減災(zāi)有關(guān)常識(shí)成為本次賽事的“主考官”?！罢?qǐng)問：世界上三大地震帶分別是哪三個(gè)?”瞬間屏幕上被數(shù)十名“挑戰(zhàn)者”申請(qǐng)連麥，與此同時(shí)，直播間屏幕上也開始被“答案刷屏”?！碍h(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶、海嶺地震帶”，來(lái)自堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的小記者馮立軒連麥成功并正確作答，但聰明好學(xué)的臨汾青少年個(gè)個(gè)都是“學(xué)富五車”，在說(shuō)出正確答案后，馮立軒還補(bǔ)充道：“其中全球80%的地震都分布在環(huán)太平洋地震帶。”此時(shí)的直播間屏幕上，紛紛為馮立軒點(diǎn)贊，“知其一更知其二”是臨汾日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)每次組織舉辦活動(dòng)的意義與宗旨，因此通過這個(gè)題目，直播間的老師也延伸講到了世界七大洲與四大洋等基本地理常識(shí)，希望幫助更多學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)。

　　隨后，“地球內(nèi)部由表及里可分為哪三層、地震的類型有哪些、汶川地震屬于什么類型的地震……”等等問題都難不倒聰明好學(xué)的同學(xué)們，他們?cè)缫炎鲎愎φn期待在這次挑戰(zhàn)賽上大展風(fēng)采。

　　遨游在地震知識(shí)的海洋中，緊張又刺激，直播間的老師們也是做足了準(zhǔn)備，每一道題搶答結(jié)束后都會(huì)延伸講解，讓他們?cè)谌の吨惺斋@更多專業(yè)、準(zhǔn)確的知識(shí)。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)歡樂多多

　　挑戰(zhàn)賽的題庫(kù)不僅涉及認(rèn)識(shí)地震、地震發(fā)生、地震預(yù)警，還包含避震自救常識(shí)、災(zāi)前災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)等多方面知識(shí)，旨在讓同學(xué)們?nèi)轿?、多角度了解防?zāi)減災(zāi)的意義，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

　　“當(dāng)你正在學(xué)校教學(xué)樓三樓上課時(shí)發(fā)生了地震，最不應(yīng)該采取的措施是?地震引起火災(zāi)時(shí)，要用什么捂住口、鼻，逆風(fēng)匍匐逃離火場(chǎng)?”問題剛剛拋出，50多名按捺不住的同學(xué)瞬間刷屏“申請(qǐng)”搶答。

　　“發(fā)生地震時(shí)，如果教室在較高樓層，最不應(yīng)該采取的措施是從窗戶跳出去逃生，而地震引發(fā)火災(zāi)時(shí)，要用濕毛巾捂住口、鼻，防止煙霧嗆入?！眻蚨紖^(qū)三元小學(xué)的梁晉銘顯然是有備而來(lái)，信心滿滿，“老師，還要注意的是，如果我們?cè)诮淌疑险n的時(shí)候突發(fā)地震，應(yīng)該先躲在桌子下面避震，然后聽從老師指揮有序撤離?！甭牭搅簳x銘的回答后，直播間里三元小學(xué)的其他少先隊(duì)員在屏幕上用文字的方式做補(bǔ)充，如：地震后被壓要保存體力，不要盲目呼叫;如果不能安全撤離，要找到教室內(nèi)的三角地帶或承重墻下躲避等。而此刻正在觀看挑戰(zhàn)賽的三元小學(xué)政教處主任高琳琳也為孩子們點(diǎn)贊助威：“三元小學(xué)的學(xué)子真棒，看來(lái)我們學(xué)校日常的安全教學(xué)知識(shí)都已記在心間，期待你們能學(xué)到更多，成為安全守護(hù)者?！?/p>

　　此外，為有效普及防震減災(zāi)知識(shí)，讓更多青少年加深了解，臨汾市防震減災(zāi)中心還在直播間精心準(zhǔn)備了防震減災(zāi)動(dòng)畫宣傳片，用童真童趣、通俗易懂的語(yǔ)言將專業(yè)知識(shí)予以傳授灌輸，引導(dǎo)青少年在地震來(lái)臨時(shí)，如何有效避險(xiǎn)。

　　近兩個(gè)小時(shí)的賽事即將落幕，直播間屏幕上也被同學(xué)們的感受刷屏?！昂猛妫腥?，還希望再來(lái)一次。”“老師，我今天太開心了，因?yàn)槲覔尨饘?duì)兩道題目，還記滿了一整頁(yè)的筆記，我十分享受比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)與搶答氛圍，真是收獲滿滿?！眮?lái)自堯都區(qū)鐵十五局的龐瑾萱通過視頻連麥，展示著自己的筆記。

　　直播間外收獲滿滿

　　活動(dòng)接近尾聲，臨汾市防震減災(zāi)中心宣傳科科長(zhǎng)楊生寶也在直播間里與孩子們活潑互動(dòng)，并再次敲響“安全警鐘”，“地震對(duì)于我們生存的地球破壞性極大，防震應(yīng)該深入到我們的日常生活中，認(rèn)識(shí)地震、學(xué)會(huì)避震是廣大青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的安全常識(shí)，希望今天的“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽”能讓你們受益匪淺，也希望大家記住六個(gè)字‘先避震后撤離’?！?/p>

　　此外，楊科長(zhǎng)還熱情向他們發(fā)出邀請(qǐng)，“疫情過后，歡迎更多同學(xué)到市防震減災(zāi)中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，期待更多防震減災(zāi)知識(shí)被你們收入囊中?！?/p>

　　此次活動(dòng)也受到了學(xué)校老師與家長(zhǎng)的高度認(rèn)可?！皩W(xué)生們受益匪淺，我作為老師和家長(zhǎng)，也是收獲滿滿?！眻蚨紖^(qū)鐵十五局學(xué)校政教主任李華偉表示，防震減災(zāi)工作是學(xué)校長(zhǎng)久以來(lái)常抓不懈的一項(xiàng)工作，學(xué)校每年都會(huì)定時(shí)開展主題班會(huì)，今年情況特殊，因此組織學(xué)生在網(wǎng)上參與主題賽事活動(dòng)，希望學(xué)生們?nèi)魏螘r(shí)刻都要將安全記在心間。

　　“跟著孩子一起參賽，我比她還緊張，記的筆記比孩子還多?！眮?lái)自臨汾市南街小學(xué)李欣妍的家長(zhǎng)表示，很多防震減災(zāi)知識(shí)她也是第一次聽到，但都記在了本上，希望自己學(xué)到后還能教授給孩子，讓家人都能掌握基本的自救互救知識(shí)。

　　提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)防線。此次“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽”是結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)為廣大青少年專門開展的一項(xiàng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步普及推廣了防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)了廣大青少年防震減災(zāi)意識(shí)，提高了他們對(duì)自然災(zāi)害的防御能力，同時(shí)希望通過孩子影響家庭，幫助更多人正確認(rèn)識(shí)地震，掌握防震減災(zāi)知識(shí)，掌握基本的自救常識(shí)，從而更好地成為安全守護(hù)者。

　　記者 趙玉峰 趙 俊