“李總，您好，我想和您商量個(gè)事兒，能不能給我的孩子減少點(diǎn)學(xué)費(fèi)?！?br /> “我們會(huì)為你免去所有學(xué)雜費(fèi)?！?br />
3月3日，是今年第13個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日。在市區(qū)書(shū)榮大酒店的7樓會(huì)議室，康之聲聽(tīng)力康復(fù)答謝會(huì)上，一位30多歲的婦女帶著3歲的兒子來(lái)到這里，找到康之聲聽(tīng)力康復(fù)有限公司老總李旭東，李旭東在了解到這位婦女的家境后，立即做了回答。一個(gè)失聰?shù)暮⒆釉趧e人眼里，或者微不足道，但在李旭東心里，卻想讓更多的失聰孩子，真正感受到有聲世界的精彩。
3歲的小霞飛從不會(huì)發(fā)音，自去年選配了助聽(tīng)器，參加了聽(tīng)力康復(fù)訓(xùn)練班以后，已經(jīng)能看口型模仿發(fā)音了；2歲的小婷婷不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)，還會(huì)背2至3首兒歌；小鈴鐺和小東東已基本達(dá)到健全人的程度，相繼進(jìn)入普通幼兒園……看到一個(gè)個(gè)生活在無(wú)聲世界的孩子，因?yàn)榕浯魃献约汗镜闹?tīng)器，并且在自己創(chuàng)辦的聾兒康復(fù)學(xué)校的訓(xùn)練下，一棵棵“鐵樹(shù)終于開(kāi)了花”，發(fā)出了稚嫩的“爸爸”、“媽媽”、“老師好”等聲音，李旭東說(shuō):“這是我感到最快樂(lè)的時(shí)候！”
當(dāng)戴著眼鏡、穿著西裝、體形身材瘦小、40來(lái)歲的李旭東出現(xiàn)在記者面前時(shí)，記者感覺(jué)他神情雖有點(diǎn)孤傲，但眼角眉上卻張揚(yáng)出一股自信的味道。與他交談時(shí)，他的侃侃而談，使周圍的空氣也變得溫暖起來(lái)。可就是這樣一個(gè)在旁人看來(lái)不起眼的人，卻有著不同尋常的故事：中國(guó)首屆聽(tīng)力語(yǔ)言預(yù)防專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地、全國(guó)助聽(tīng)器人工耳蝸專業(yè)委員會(huì)認(rèn)證成為“傾聽(tīng)中國(guó)”百城千店萬(wàn)人康復(fù)計(jì)劃首批示范單位、全套擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的病歷資料管理軟件，全部實(shí)際應(yīng)用于驗(yàn)配當(dāng)中……
1993年，還在臨汾衛(wèi)校上學(xué)的李旭東，發(fā)現(xiàn)很多耳聾失聰?shù)暮⒆?，由于自己的殘疾上不起學(xué)。于是，他萌生了畢業(yè)以后要拯救這些孩子們，讓他們感受到人間有聲世界的精彩。1996年李旭東在臨汾市區(qū)一家醫(yī)院租賃了一間不到16平方米的小屋，開(kāi)始了他們艱難的創(chuàng)業(yè)之路。守家容易,創(chuàng)業(yè)難，當(dāng)時(shí)的市民，對(duì)康復(fù)耳聾失聰沒(méi)有任何概念，更不用說(shuō)去理解他的這一舉動(dòng)。所以，他失敗了，他賠光了所有的積蓄，還搭上了外債。但是，執(zhí)拗的李旭東不服輸，2000年，年沒(méi)過(guò)完的他，他在總結(jié)失敗原因的同時(shí)，就急于在朋友、親戚那里開(kāi)始四處籌措資金，再次將借來(lái)的錢(qián)投入市場(chǎng)。他明白要想開(kāi)拓市場(chǎng)，先從轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式開(kāi)始，他將借來(lái)的錢(qián)全部投入到做廣告上，散發(fā)傳單、走村串戶、跑市場(chǎng)，他要讓更多的老百姓了解產(chǎn)品，相信他的產(chǎn)品。他把學(xué)到的東西全部搬上了課堂，為老百姓免費(fèi)上課、免費(fèi)為顧客做測(cè)試、評(píng)估，在他堅(jiān)持不懈的努力下，老百姓開(kāi)始認(rèn)識(shí)到康之聲帶來(lái)的魅力。
市場(chǎng)漸漸有了起色，但李旭東不甘于這樣的現(xiàn)狀，他開(kāi)始注重為了更多失聰兒童的福音，就要學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù)，為此，李旭東在華東師范大學(xué)接受聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)康復(fù)專業(yè)研究生教育，曾先后在山西省聾兒康復(fù)中心、中國(guó)聾兒康復(fù)中心、國(guó)家殘疾人康復(fù)中心進(jìn)修深造。他還赴丹麥、美國(guó)、加拿大、英國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家訪問(wèn)學(xué)習(xí)。每年接受歐盟和美國(guó)聽(tīng)力學(xué)會(huì)和廠家的邀請(qǐng)，參加國(guó)際交流和學(xué)術(shù)研討。李旭東成為了我國(guó)最早一批自己培養(yǎng)聽(tīng)力學(xué)、言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專家，多年來(lái)一直工作在驗(yàn)配一線的李旭東，為全國(guó)各省市自治區(qū)的助聽(tīng)器驗(yàn)配機(jī)構(gòu)進(jìn)行聽(tīng)力康復(fù)專業(yè)和機(jī)構(gòu)管理的培訓(xùn)。
蒲縣有一對(duì)夫婦，生了一對(duì)雙胞胎，其中一個(gè)聽(tīng)力幾乎為零，孩子的母親要求給孩子看病，想送到聾兒學(xué)校，由于家境貧寒，根本拿不出這部分資金為孩子看病，更別說(shuō)讓孩子進(jìn)聾啞學(xué)校上學(xué)，丈夫執(zhí)拗不過(guò)妻子離家出走，這就是本文開(kāi)頭的一幕。李旭東說(shuō)，在一個(gè)有缺陷的生命還沒(méi)發(fā)展成終生殘疾時(shí)就去關(guān)心他，努力把他引導(dǎo)到正常方面來(lái)，而不是等到他們成為終生殘疾時(shí)才去關(guān)心他、救濟(jì)他，這就是我們多年來(lái)一直多方奔走呼吁，并盡心致力于其中的一項(xiàng)最大的工作。為了更多家長(zhǎng)的盼望，也為了更多失聰孩子早日和正常的孩子一樣。2006年，他創(chuàng)辦了臨汾聾兒言語(yǔ)康復(fù)學(xué)校，此后，他將全部的精力和資金都投入到了這所學(xué)校。由于聾兒的特殊性，聾幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一件艱苦而枯燥的事情，需要不斷的反復(fù)，需要大量的時(shí)間，抓緊分分秒秒。然而只有教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在聾幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)中，更重要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣作為先導(dǎo)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的積極性和主動(dòng)性，只有這樣，才有可能最大限度地發(fā)展聾幼兒的語(yǔ)言，促進(jìn)他們真正地把語(yǔ)言作為交往的主要手段。
長(zhǎng)期在高強(qiáng)度中工作的李旭東，身體狀況每況愈下，2006年，在一次和老師研討教學(xué)方案中，他暈倒在辦公室里，在送往醫(yī)院中，醫(yī)生建議不能再?gòu)氖逻^(guò)多的勞力和體力勞動(dòng)。他只好將剛剛有點(diǎn)起色的學(xué)校全權(quán)交給了兩個(gè)老師。他說(shuō)，我不圖什么回報(bào)，只想讓孩子們有個(gè)歸宿、能夠聽(tīng)到這個(gè)世界更多美妙的聲音。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)的要求，有人懷疑，私營(yíng)企業(yè)按標(biāo)準(zhǔn)做事，賺什么錢(qián)，人們對(duì)他產(chǎn)生的是更多的誤解，說(shuō)他不賺錢(qián)，圖了什么，“我靠品牌生存。做生意，就別蒙人，要做到嚴(yán)謹(jǐn)、講規(guī)則、講良心。這就是我的生存之道?！边@就是李旭東做人的原則。歷盡十幾年的事業(yè)打拼，經(jīng)他們公司服務(wù)過(guò)的失聰患者多達(dá)10萬(wàn)余人。為了讓更多失聰患者康復(fù)，2007年，他們將公司總部開(kāi)到了北京，他說(shuō)，他要讓更多的孩子能“聽(tīng)”會(huì)“說(shuō)”。（本報(bào)記者 趙京紅）

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