堯廟中學(xué)趙玉亮:長大后我就成了你

2019-09-11 08:58:46 來源:臨汾新聞網(wǎng)

趙玉亮和學(xué)生們交流

  臨汾新聞網(wǎng)訊 一臨近教師節(jié),在堯廟中學(xué)執(zhí)教的趙玉亮老師的手機(jī)就“爆”了,來自天南海北的學(xué)生的節(jié)日祝福如潮水一般,一波未平一波又起。她不得不把“叮咚叮咚”的手機(jī)調(diào)成靜音。她說,作為一個(gè)有著23年教齡的老教師,秋來收獲滿園芬芳,是一件很幸福的事。

  立志為師

  運(yùn)城市臨猗縣北辛鄉(xiāng)義堂村是一個(gè)不滿一千人的小村子,趙玉亮就出生在這個(gè)村子的峨眉嶺上。峨眉嶺是個(gè)典型的黃土塬,十年九旱,土壤貧瘠,在20世紀(jì)七八十年代,上學(xué)是村里孩子們唯一的出路。

  趙玉亮的姐姐比她大兩歲,從姐姐開始上學(xué),她就成了姐姐的“跟屁蟲”,跟在姐姐后邊偷偷跑到學(xué)校。有一回,母親上工前讓趙玉亮割草,她把籃子和鐮刀從院墻上扔進(jìn)家,就跑到學(xué)校聽課去了,回來挨了一頓打。雖然課聽得斷斷續(xù)續(xù),她卻學(xué)了不少東西。當(dāng)時(shí)升一年級,要測試,很簡單,從1寫到10,再寫前十個(gè)漢語拼音。這個(gè)沒有正兒八經(jīng)上過幼兒園,比同班同學(xué)小一歲的高個(gè)子小姑娘以100分的成績考上了一年級。

  從這一個(gè)100分開始,趙玉亮考出了一連串的100分和全校第一名。考上大學(xué)的那天,她把自己從小學(xué)一年級開始的所有老師的名字都在紙上羅列出來,數(shù)了數(shù),竟有112位之多。她說,這112位老師,伸出手,連成一座橋,把她從貧瘠的峨眉嶺跟大學(xué)連接起來,沒有這些老師,她永遠(yuǎn)是一個(gè)頂著一腦袋高粱花子的鄉(xiāng)下丫頭,跟她的小腳祖母一樣,在黃土地上耕耘一生。從這一天開始,她發(fā)誓要做一名好老師,做一座橋,把學(xué)生一個(gè)個(gè)送進(jìn)高等學(xué)府。

  身正為范

  1996年,趙玉亮來到我市堯都區(qū)堯廟中學(xué)擔(dān)任語文老師。在23年的教育教學(xué)工作中,她一直以紅燭精神比照內(nèi)心,在教育這片土地上奉獻(xiàn)著青春和熱血,所帶班級多次被評為市級“先進(jìn)班集體”,她先后被評為市級“模范班主任”,市級“骨干教師”,堯都區(qū)先進(jìn)工作者,2013年獲山西省中學(xué)語文“金鑰匙”獎,多次在堯都區(qū)教師培訓(xùn)中擔(dān)任主講。

  教師以其全部行為和整個(gè)人格來影響學(xué)生,教師的一切言行都應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中,要求學(xué)生做到的,趙玉亮自己先要做到;要求學(xué)生不講臟話,她就先說文明用語;要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),她首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。下午放學(xué)時(shí)考完試,為保證第二天早上把卷子發(fā)給學(xué)生及時(shí)反饋,她連夜批改,經(jīng)常工作到深夜。

  一次中考體育測試,細(xì)心的趙玉亮發(fā)現(xiàn),班里一位男同學(xué)腳上穿的運(yùn)動鞋雖然是新的,但足足大出三四個(gè)號碼。因?yàn)闀r(shí)間緊,她來不及問原因,打車直奔市場,買了雙合適的鞋子,在進(jìn)入測試場地之前趕回來給這個(gè)孩子換上。中考后,那個(gè)孩子順利地考上了一所重點(diǎn)中學(xué),三年后又順利考入一所部隊(duì)院校。去年暑假,那個(gè)孩子探親回來專程看望了她??粗泶┸娧b英武帥氣的學(xué)生,趙玉亮咧開嘴笑得比吃了蜜還甜。

  桃李灼灼

  沒有愛就沒有教育,不把愛融入教育中的老師不能稱為好老師。趙玉亮的師德準(zhǔn)則是:捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中,用行動去感染學(xué)生、帶動學(xué)生、教育學(xué)生,教學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作,用師愛激發(fā)學(xué)生成人成材。

  去年年底,趙玉亮72歲的老母親因心臟病手術(shù)住院,她因心里惦記學(xué)生的中考,等到20多天后期末復(fù)習(xí)結(jié)束才匆匆趕回200多公里外的峨眉嶺陪護(hù)母親。看著病床上瘦弱的母親,她淚如雨下。她說:“作為晚輩,我沒能盡孝道,但教育事業(yè)是自己選擇的,就要為之做出犧牲?!?/p>

  趙玉亮帶過的學(xué)生梁小濤,是一位跟著奶奶生活的留守兒童,性格頑劣,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校開除,轉(zhuǎn)到新校后不到一個(gè)學(xué)期,就因再次打架也被開除了。不得已,家長讓孩子返回堯廟中學(xué),降級到初二進(jìn)入趙玉亮的班級。趙玉亮跟他簽訂協(xié)議,約法三章,每做一件壞事扣2分,一件好事記4分,考試進(jìn)入班內(nèi)前十名或年級前五十名,請他吃一頓飯。兩年后,小濤順利考上高中。高一時(shí)他跟同學(xué)鬧矛盾,賭氣逃課,班主任跟家長聯(lián)系不起作用,家長讓聯(lián)系趙玉亮。趙玉亮騎著自行車到學(xué)校,給小濤耐心做工作,約定考不上大學(xué)不要見她。三年間趙玉亮經(jīng)常了解其學(xué)習(xí)情況給他鼓勵,三年后小濤順利考入山西財(cái)經(jīng)大學(xué)。前些日子,小濤結(jié)婚時(shí)請趙玉亮當(dāng)證婚人,他當(dāng)場給趙玉亮下跪,哽咽著說,沒有趙老師就沒有他的今天,在場的人都感動得落淚了。趙玉亮也哭了,淚花閃爍中,她仿佛看到了從老家峨眉嶺跟大學(xué)連接起來的那座由112位老師架起的橋,她想對那112位老師喊出心底的話:長大后我就成了你。

  記者 劉晚 文/圖


     

責(zé)任編輯: 吉政

版權(quán)聲明:凡臨汾日報(bào)、臨汾日報(bào)晚報(bào)版、臨汾新聞網(wǎng)刊載及發(fā)布的各類稿件,未經(jīng)書面授權(quán),任何媒體、網(wǎng)站或自媒不得轉(zhuǎn)載發(fā)布。若有違者將依法追究侵權(quán)責(zé)任。