臨汾新聞網(wǎng)訊 “成功不可能一蹴而就，創(chuàng)業(yè)注定不會(huì)一帆風(fēng)順，不以商人的視角追逐利益，不著急，沉下來，不忘初心，方得始終?！毙履暌潦?，在市區(qū)平陽南街一家名為世紀(jì)武道的跆拳道館，王林向記者講述了他的創(chuàng)業(yè)故事。

　　或許是從小習(xí)武的緣故，采訪中記者發(fā)現(xiàn)，34歲的王林雖有著俊朗的外表，性格卻很成熟穩(wěn)重。從懵懂少年到學(xué)有所成，從一名籍籍無名的打工仔到一家名聲在外的跆拳道館創(chuàng)辦人，回望多年的求學(xué)、創(chuàng)業(yè)之路，王林坦言，雖然每一步都走的艱辛，但他內(nèi)心卻很篤定：做任何事情沒有捷徑，只要肯努力，肯堅(jiān)持，就會(huì)離成功更進(jìn)一步。

　　志學(xué)之年 異鄉(xiāng)習(xí)武

　　王林之所以能踏上創(chuàng)辦跆拳道館的創(chuàng)業(yè)之路還要從14歲說起。王林的家鄉(xiāng)是呂梁興縣，作為家中長子，父母對他寄予厚望。但是，男孩子在成長中難免調(diào)皮搗蛋，小時(shí)候的王林更是有過之而無不及，他喜歡看武打片，尤其是李連杰的《少林寺》，他視李連杰為偶像，沒事經(jīng)常跟小伙伴拿根棍子比劃切磋，久而久之逃課打架成了家常便飯，他成了老師眼中的“問題”學(xué)生，父母的好言相勸，甚至棍棒相加也不能讓他悔改。

　　15歲時(shí)，已到志學(xué)之年的王林突然意識(shí)到自己與其他孩子的差別。必須做出改變，這是王林當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法，該怎么改?文不成，試試武?經(jīng)過多日深思熟慮，一天放學(xué)后他主動(dòng)向父母袒露了想要習(xí)武的想法。然而出乎他的意料，聽了他的想法后父親只是微微一怔，隨即道出：“既然能讓你改變，那就去試試吧?”母親也只是點(diǎn)頭附和。其實(shí)王林內(nèi)心清楚地知道，在父母心里只有上學(xué)才是改變命運(yùn)的唯一出路，也希望他能給弟弟妹妹做好榜樣。這位迷途知返的少年內(nèi)心深處第一次對父母有了愧疚之情。

　　本來父母打算送王林去河南少林寺習(xí)武，卻在打聽中得知當(dāng)?shù)赜形唤袑O宏輝的老鄉(xiāng)正在臨汾武術(shù)職業(yè)高中任教。于是，王林跟著孫教練來到臨汾，人生轉(zhuǎn)折由此開始。

　　重新出發(fā)，縱然前路坎坷亦無悔。剛來臨汾的第一年是王林最難熬的日子，身在異鄉(xiāng)，語言不通，交流不暢，沒有親人的關(guān)心和朋友的陪伴，少年的內(nèi)心滿是孤獨(dú)無助，但困難遠(yuǎn)不止這些。王林所在班級(jí)的許多同學(xué)大都是從小習(xí)武健身，個(gè)個(gè)練就了一身過硬的童子功，而他在14歲的“高齡”才開始習(xí)武，著實(shí)吃了不少苦頭。第一次訓(xùn)練他的劣勢就顯現(xiàn)了出來：長跑，耐力不夠;做基本功，柔韌性不好。武校的晨練時(shí)間是早上5點(diǎn)開始，為了盡快趕上大家的進(jìn)度，王林每天都要比別人早起一個(gè)多小時(shí)。晚上自習(xí)課后，終于迎來一天中最輕松的時(shí)刻，他還要加強(qiáng)練習(xí)。在平常的訓(xùn)練中，孫宏輝教練也會(huì)對他額外“照顧”，但原則是他的訓(xùn)練強(qiáng)度是別人的3倍。武校的生活，上午和晚上是文化課學(xué)習(xí)，早上和下午就是練功，時(shí)間安排得很是緊湊，高強(qiáng)度的訓(xùn)練任務(wù)讓少年漸漸忘記了思鄉(xiāng)的孤獨(dú)。

　　“最難的時(shí)候有沒有想過放棄?”記者問到。

　　“沒有，當(dāng)初我跟自己發(fā)過誓，決不半途而廢?！闭f話時(shí)，王林的目光久久投向窗外，或許腦海中正在一幀幀地回放那段難忘時(shí)光。

　　在武校學(xué)習(xí)的日子，除了專業(yè)的進(jìn)步，王林還收獲了彌足珍貴的友情，很多同學(xué)成為他未來創(chuàng)業(yè)路上的支持者。但在當(dāng)時(shí)，他最想感謝的是亦師亦友的孫宏輝教練。

　　剛開始，王林對孫宏輝的高壓訓(xùn)練很不理解，覺得教練在針對自己，但敢怒不敢言，只能照單全收，漸漸地他對教練的“照顧”習(xí)以為常，而他也驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的基本功越來越扎實(shí)。其實(shí)，孫宏輝也只比王林長6歲，星期天休息時(shí)，同學(xué)們都回家了，王林因家太遠(yuǎn)只能孤零零地留在宿舍，于是孫宏輝就帶著他出去玩，儼然沒有教練的威嚴(yán)，這也拉近了彼此間的距離，生活中王林更是把他當(dāng)作哥哥來倚仗。

　　1999年，入學(xué)不到兩年的時(shí)間，王林參加了山西省首屆武術(shù)館校比賽獲得了棍術(shù)全省第四的成績，這對第一次參加省級(jí)大型比賽的他來說非常不易。此后，他陸續(xù)參加了多項(xiàng)比賽都取得了好成績。

　　2001年武校畢業(yè)后，王林考入山西大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，主修武術(shù)，接受更加系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)。

　　創(chuàng)業(yè)之路 漫漫修遠(yuǎn)

　　2003年即將大學(xué)畢業(yè)時(shí)，王林再次面臨選擇。父母想讓他回去參加教師招聘考試成為一名體育老師，然后娶妻生子，踏踏實(shí)實(shí)地過日子?？墒峭趿钟凶约旱南敕?，“因?yàn)橹耙恢痹谂R汾學(xué)習(xí)，我的人脈都在這里，對這里很熟悉，不想離開”，王林笑著告訴記者。經(jīng)過再三考量，王林選擇順從內(nèi)心，畢業(yè)后，他背起行囊，回到了臨汾。但是，對于一個(gè)剛剛走出校門，一無所有的大學(xué)生，在談理想之前最先要解決的是吃飯住宿問題。幸好，憑著過硬的本領(lǐng)，他在一家武術(shù)學(xué)校找到了一份教練的工作。在此期間，王林認(rèn)識(shí)了現(xiàn)為臨汾市跆拳道協(xié)會(huì)秘書長的黨世將老師，跟他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)跆拳道。由于他是習(xí)武出生，基礎(chǔ)好，進(jìn)步很快。之后，在武校任職一年期滿后，王林進(jìn)入我市一家健身俱樂部，成為一名跆拳道專職教練，自此他的人生與跆拳道密不可分。

　　兩年的跆拳道教練生涯使得王林積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，2006年他決定自己創(chuàng)業(yè)。如果說孫宏輝是王林人生道路上的啟蒙老師，黨世將則是他創(chuàng)業(yè)路上的精神導(dǎo)師。創(chuàng)業(yè)之初，黨世將對王林要如何選址、宣傳、訓(xùn)練、晉級(jí)、管理等各方面都給予了合理性建議?！八且粋€(gè)做事非常認(rèn)真，很有想法的人，即使現(xiàn)在我有什么想法還是會(huì)跟他聊聊，他總能給我提出一些指導(dǎo)性建議?！睂τ谶@位恩師，王林內(nèi)心滿是感激和敬佩。

　　想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，擺在眼前的最主要的就是資金和招生兩大困難。盡管王林當(dāng)時(shí)拿出了自己幾年來的所有積蓄，卻還是杯水車薪。在他困難之際，是身邊的朋友伸出援手，為他湊足了創(chuàng)業(yè)資金?！岸鄶?shù)錢都是借的，不敢想像如果創(chuàng)業(yè)失敗了會(huì)怎樣。但是不拼一拼怎知道行不行?”王林始終堅(jiān)信自己的決定是正確的。由于資金有限，王林把錢盡可能的投入到了租場館及設(shè)施設(shè)備的配套上。招生時(shí)人手不夠，朋友們又義務(wù)上街幫他發(fā)傳單，掛條幅。就這樣一路磕磕絆絆，在2006年6月，世紀(jì)武道教育的前身——崇德跆拳道館正式成立，當(dāng)時(shí)的代課老師只有王林和一個(gè)在工作之余前來幫忙的朋友，而他自己更是兼任了勤雜、接待、財(cái)務(wù)等一切職務(wù)。王林清楚地記得，開課第一天只有一名學(xué)生上課，這未免讓他憂心忡忡。炎炎夏日，他和幾位朋友頂著烈日上街做宣傳，終于功夫不負(fù)有心人，一個(gè)多月后，道館的學(xué)生增加到40多人，這也給了他充足的信心。

　　王林告訴記者，現(xiàn)在所在的平陽南街館并不是最初的場館，當(dāng)時(shí)的館址在五一東路，只有一塊80平方米的訓(xùn)練場地和一間很小的辦公室，但這也是同一家幼兒園共同使用的活動(dòng)場所。2007年4月，在道館步入正軌后，王林又重新選址，將道館搬到了平陽南街?，F(xiàn)在的道館有200多平方米，除了寬敞的訓(xùn)練場地外，家長休息區(qū)、接待區(qū)、辦公區(qū)等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。

　　矢志不渝 做大品牌

　　王林創(chuàng)業(yè)之初，全市只有3家跆拳道館，短短幾年間，新的道館如雨后春筍般蓬勃興起，如今我市大大小小的跆拳道館有30多家。在競爭日趨激烈的市場，有人拼硬件，有人拼價(jià)格，但是王林卻有自己的想法，他認(rèn)為，在硬件過硬的前提下更要拼軟件、拼教學(xué)質(zhì)量。

　　多年來，王林一直致力于打造一支素質(zhì)高、綜合能力強(qiáng)的教練團(tuán)隊(duì)，設(shè)定了較高的教練選拔門檻?，F(xiàn)在，他的團(tuán)隊(duì)共有8名教練，全部畢業(yè)于專業(yè)的體育院校，每一位都是專業(yè)性強(qiáng)、有上進(jìn)心、能獨(dú)當(dāng)一面的高素質(zhì)人才?！霸趫F(tuán)隊(duì)里，我們彼此之間都是朋友的合作關(guān)系，沒有老板和員工之分。大家因?yàn)楣餐膼酆米叩揭黄?，并想要把愛好?dāng)做事業(yè)做下去，只有大家相互配合，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，跆拳道館才能走得更長遠(yuǎn)?！睂τ诠芾?，王林有一套行之有效的方法。

　　除了針對性教學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中，教練還要給每一位孩子制定階段性任務(wù)和目標(biāo)，并進(jìn)行跟蹤服務(wù)，了解他們在某階段學(xué)習(xí)后有無進(jìn)步和改變，為下一階段教學(xué)把握方向。

　　為鍛煉孩子們的群體活動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，道館每年都要定期舉行戶外拓展訓(xùn)練，如游學(xué)、夏令營、參觀軍事科技博物館等，為孩子們提供一個(gè)增長見識(shí)的平臺(tái)。今年，孩子們就走進(jìn)省跆拳道專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練場地，與專業(yè)隊(duì)員進(jìn)行了一對一切磋和學(xué)習(xí)?！白龊⒆觽兿矚g并且對他們有意義的事，雖然勞心費(fèi)力，卻很值得?！睆耐趿帜樕涎笠绲男θ莶浑y看出，他由衷喜歡自己的工作。

　　去年8月，王林將崇德跆拳道館正式更名為世紀(jì)武道教育，他心里有自己的盤算：“現(xiàn)在市場上大家都是各做各的，各館規(guī)模、管理方式各異，我要把分散的小館整合起來，納入世紀(jì)武道教育的一部分，大家抱團(tuán)打天下，將世紀(jì)武道教育做成臨汾品牌?！蓖趿终f他會(huì)為之不懈努力和奮斗。

　　記者 李衛(wèi)紅