臨汾新聞網(wǎng)訊 讀書是他一生的興趣愛好，買書、編書、藏書、贈(zèng)書是他生活的一大樂事。檔案工作是本職工作，他干得很出色；投身健康公益事業(yè)，算是“副業(yè)”，他依然干得出類拔萃。
        他就是市檢察院檔案室退休干部李汾生。
        初次見面，絲毫看不出他是一位63歲的人，面色紅潤(rùn)，聲音爽朗，十分健談。
    談及閱讀的動(dòng)力，李汾生總結(jié)道，一是獲取知識(shí)，擴(kuò)大視野；二是開發(fā)智力，訓(xùn)練思維；三是陶冶情操，修身養(yǎng)性。如何閱讀？他也有心得。李汾生坦言，自己上學(xué)少，學(xué)歷不高，最常用的就是“滲透式”學(xué)習(xí)法，就像螞蟻啃骨頭，從不懂到明白一點(diǎn)兒，然后再慢慢地、細(xì)細(xì)地琢磨，最后達(dá)到比較清楚。這個(gè)過(guò)程，需要付出相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和毅力。他讀書有兩個(gè)狀態(tài)：一是隨意瀏覽，休閑消遣，追求慢節(jié)奏生活；二是帶著問(wèn)題，深入研究探討，促進(jìn)本職工作的開展，促進(jìn)健康公益事業(yè)的推廣。
    在一次閱讀醫(yī)學(xué)書籍時(shí)，李汾生注意到，中國(guó)每年因心血管疾病死亡的人數(shù)已達(dá)300萬(wàn)。
    這個(gè)數(shù)字深深地刺痛了他。2012年年底，我市某單位一次健康體檢結(jié)果，更是令他感到吃驚：290人參加體檢，正常的只有8人；血脂異常的有222人，占總數(shù)的76%；脂肪肝154人，占53%；空腹血糖偏高的64人，占22%，高血壓54人，占18%。這絕對(duì)屬于“三高”的重災(zāi)區(qū)。作為一名中國(guó)健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)的會(huì)員，李汾生覺得有責(zé)任搞好醫(yī)學(xué)科普推廣工作，他想出了一個(gè)宣傳口號(hào)：“少點(diǎn)一道菜，多買一本書?！边@件事激起了李汾生性格中的“癡勁”。從此，他便瞄準(zhǔn)健康問(wèn)題，一頭扎進(jìn)了醫(yī)學(xué)書籍中?！皩W(xué)習(xí)要有高起點(diǎn)，尤其是醫(yī)學(xué)科學(xué)，非常嚴(yán)謹(jǐn)，必須向頂級(jí)專家請(qǐng)教學(xué)習(xí)。”2012年年底，李汾生網(wǎng)購(gòu)了我國(guó)著名心血管病專家、醫(yī)學(xué)教育家胡大一教授編著的一本書——《好習(xí)慣好心臟》，書中闡述了保護(hù)心血管的7種好行為，介紹了心臟日常保健的關(guān)鍵點(diǎn)，通俗易懂，容易傳播。他決定向普通民眾推廣心血管的保健知識(shí)。但是此書共173頁(yè)，篇幅過(guò)長(zhǎng)，恐怕沒有人耐心學(xué)習(xí)。
    于是，他這個(gè)外行開始幫內(nèi)行的著作“瘦身”，對(duì)原書進(jìn)行縮編。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，細(xì)心研讀，文章基本成型。李汾生懷著忐忑的心情給胡教授寫了一封信，并將改寫后的文章寄去。信發(fā)出后，他心里沒有底：這樣會(huì)不會(huì)是班門弄斧呢？人家會(huì)笑話我嗎？所謂的“創(chuàng)意”能否得到認(rèn)可？他只能默默等待。
    2013年春節(jié)，李汾生接到一個(gè)電話，“喂，是臨汾的老李嗎？我讀了你的書，你是個(gè)有心人……”聽清楚之后，他非常驚訝，甚至有些受寵若驚，沒想到一位專家教授說(shuō)話竟然這么平易近人，和藹可親。
    胡教授不只是打電話熱情鼓勵(lì)，后又來(lái)函，肯定了李汾生對(duì)護(hù)心血管的7種好行為的精煉總結(jié)，并對(duì)他的公益精神給予贊揚(yáng)。根據(jù)胡教授的修改意見，李汾生順利編成了血管健康教育普及讀本。這是他花的心思最多、最有價(jià)值的一本書。
    初稿寫成后，他又將書寄給了著名健康教育專家、上海中山醫(yī)院楊秉輝教授。出乎意料，楊秉輝教授很快就回信了。兩位醫(yī)學(xué)教授的熱情回應(yīng)，給了他莫大的鼓舞，同時(shí)更讓李汾生感到責(zé)任重大。三個(gè)月后，書印出來(lái)了，他便急切地把這本書作為健康禮物贈(zèng)送給檢察機(jī)關(guān)的廣大干警和臨汾電力分公司等幾十個(gè)單位，受到大家的高度贊揚(yáng)。
    2014年，胡大一教授在《國(guó)人健康手機(jī)號(hào)》中又寫了《控制血壓要從娃娃抓起》《兒童肥胖，定時(shí)炸彈》《兒童血脂異常：看不見的戰(zhàn)線》三篇文章。文中的呼吁，再次激起了李汾生的公益熱情。他聯(lián)合17名檢察官向中小學(xué)校發(fā)出了《關(guān)于引導(dǎo)中小學(xué)生呵護(hù)心血管的倡議書》，大力倡導(dǎo)保護(hù)心血管從娃娃抓起、人人爭(zhēng)當(dāng)家庭健康的勤務(wù)兵，大力宣傳“良好的生活習(xí)慣是健康的銀行”的理念。
    為了擴(kuò)大宣傳效果，李汾生又馬不停蹄地在民間開展“人人呵護(hù)心血管”微公益活動(dòng)，為此，他還別出心裁地策劃了一個(gè)《心血管保健——醫(yī)學(xué)科普微展覽》，展覽只有9塊展板，每到一個(gè)單位，15分鐘就能布置好，圖文并茂，很受大家歡迎。之后，他又在社區(qū)推廣“家家自學(xué)、人人自曉”的醫(yī)學(xué)科普思想，讓許多人認(rèn)識(shí)到，只有血管健康了，才能減少疾病的發(fā)生，才能為自己贏得生命的“紅利”。他說(shuō)，這種展覽雖然是平民式的，但傳播的都是醫(yī)學(xué)專家的核心理念。這種形式，靈活機(jī)動(dòng)，受益面廣，能夠讓大家享受到實(shí)用而快樂的健康教育。
    二十多年來(lái)，李汾生的家庭購(gòu)書支出十多萬(wàn)元，先后編印了《向生命敬禮》《向健康邁進(jìn)》《健康奧運(yùn)》《健康家園》《心血管保健知識(shí)手冊(cè)》等十多種社區(qū)健康教育普及讀本，共計(jì)30多萬(wàn)字，參加健康教育研討會(huì)10余次，發(fā)表論文12篇，累計(jì)向社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等數(shù)百個(gè)單位贈(zèng)送各類健康宣傳材料10萬(wàn)余份，贈(zèng)送各類圖書5600冊(cè)，志愿服務(wù)時(shí)間9000多個(gè)小時(shí)。
    李汾生經(jīng)常說(shuō)：“給人贈(zèng)書不需要專門的時(shí)間，出差、下鄉(xiāng)、開會(huì)，處處是機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是看你有沒有這個(gè)愛心?！毕掳嘧卉?，他會(huì)把健康圖書贈(zèng)送給司機(jī)；外出參加培訓(xùn)，他會(huì)扛上一捆書，給現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)放；出席全國(guó)閱讀推廣高峰論壇，他就提前把書寄到當(dāng)?shù)氐膱D書館……“贈(zèng)書的那一刻，我是最快樂的。因?yàn)槲易尯芏嗳烁惺艿?，在這個(gè)世界上，有人在真心關(guān)注他們的健康和幸福。”2005年10月，李汾生榮獲第二屆全國(guó)十大社會(huì)公益之星入圍獎(jiǎng)；2007年2月，被山西省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予山西省十大學(xué)雷鋒標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。
    采訪中，李汾生認(rèn)為自己算不上是純粹的讀書人，他讀書，更多的是要研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。他感慨地對(duì)記者說(shuō)：“閱讀讓我有機(jī)會(huì)和醫(yī)學(xué)專家進(jìn)行對(duì)話和交流，讓我有幸得到他們的幫助與指導(dǎo)；閱讀讓我知道了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)；閱讀讓我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，閱讀更提升了我的人生境界，讓我心靈豐盈、充滿愛心?！保?strong>陳華）