“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?月23日是第19個(gè)“世界讀書日”,今年的主題是“地球與我”。其實(shí)不論身處何地、境遇如何，讀書這樣溫馨而美好的事，叫我們?nèi)绾文芊艞?希望無(wú)論是年老還是年輕，貧窮還是富裕，患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。

同時(shí)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人們?cè)陂喿x上有些新的變化，借此世界閱讀日，讓我們走進(jìn)閱讀世界，體會(huì)“悅讀”樂趣。

抵制盜版圖書

凈化閱讀風(fēng)氣現(xiàn)

如今，市區(qū)大型正規(guī)書店越來越少，移動(dòng)書攤卻比比皆是，這些書攤具有靈活、機(jī)動(dòng)的特點(diǎn)，好似打游擊戰(zhàn)，活躍于大街小巷，因其圖書種類齊全、價(jià)格低廉，受到市民的喜愛，但終歸有盜版身影，其帶來的危害也不容小覷。

楊穎不久前在鼓樓某書攤買了一本《窮爸爸富爸爸》。當(dāng)時(shí)粗粗翻了一下，檢查沒有缺頁(yè)、漏印現(xiàn)象就買了?；丶易屑?xì)看時(shí)，書中提到的插圖都沒有印，全是純文字，最后稀里糊涂看完?！睏罘f悔不當(dāng)初，就是貪小便宜的心理，一聽價(jià)格便宜就買了，其實(shí)還是正版圖書有保障。

不同于楊穎，周華濤是網(wǎng)購(gòu)大軍中的一分子，經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)買各種圖書，但面臨著同樣的問題，盜版書也充斥著網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。

“好多商家承諾正版圖書，但收到書一看，很多是盜版的?！敝苋A濤無(wú)奈道，網(wǎng)上圖書齊全，但實(shí)在讓人真假難辨。

記者采訪中了解到，市民普遍反映市區(qū)內(nèi)大型正規(guī)圖書市場(chǎng)少，圖書來源渠道狹窄促使市民轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他途徑，粗制濫造的盜版書便有了市場(chǎng)。這些盜版書不僅是圖書行業(yè)的“蛀蟲”，而且給人們閱讀造成困擾。本報(bào)在此呼吁：抵制盜版圖書，倡導(dǎo)“健康”閱讀。

電子圖書興起

書本仍受偏愛

隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，電子圖書漸漸進(jìn)入人們生活，這種新閱讀方式的發(fā)展之快，大有代替紙質(zhì)圖書之勢(shì)，甚至有人預(yù)言若干年后紙質(zhì)圖書將退出歷史舞臺(tái)。

對(duì)于新的閱讀方式，市民看法如何，記者進(jìn)行了采訪。

大學(xué)生黃生是標(biāo)準(zhǔn)的“手機(jī)黨”，手機(jī)中滿是下載的電子書，平時(shí)抽空就會(huì)閱讀。小黃認(rèn)為，電子書方便易攜、書簽也會(huì)自動(dòng)設(shè)置，又不用花錢去買書，想看什么網(wǎng)上下載，隨時(shí)隨地都可閱讀。

但更多的人還是偏愛紙質(zhì)圖書，在鐵路上班的王先生業(yè)余愛好就是閱讀，廣泛涉獵各類圖書。

“起初使用過電子書，但發(fā)現(xiàn)沒有紙質(zhì)書的質(zhì)感，閱讀效果不佳，而且做筆記也不方便，讀過后就忘了，無(wú)法留下深刻的印象?！蓖跸壬f。

“其實(shí)電子書和紙質(zhì)圖書有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣選擇適合自己的閱讀方式，但紙質(zhì)書絕不會(huì)因?yàn)殡娮訒某霈F(xiàn)而銷聲匿跡，這是因?yàn)闀居衅涮厥獾镊攘?，它的裝幀設(shè)計(jì)，它被人捧在手中時(shí)特有的感受，是其他媒體所無(wú)法取代的?！眻D書出版行業(yè)的韓先生道出廣大市民的心聲。

理解閱讀意義營(yíng)造

“悅讀”氛圍不讀書的人

，認(rèn)知的范圍只局限在自己的思維里;只讀一點(diǎn)書的人，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)只是一知半解;習(xí)慣讀書的人，會(huì)看到一個(gè)更寬廣、更復(fù)雜的世界。讀書的最終目的，是尋找內(nèi)心的光明，遇見最好的自己。書可以讓軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，但切忌形成自我思維，不可一世。

“閱讀是件很愜意的事，仿佛在跟智者對(duì)話，但好多人對(duì)閱讀的理解太過片面，讀書帶有太多的功利性，一心想著分?jǐn)?shù)與學(xué)歷，亦或旨在通過各種考試和證書的取得，其實(shí)讀書給我們帶來的遠(yuǎn)不止這些，它會(huì)積淀我們的人生厚度、增強(qiáng)生命的張力，培養(yǎng)我們?yōu)槿颂幨篮退季S方式，教我們多視角地看這個(gè)世界?！鄙轿鲙煼洞髮W(xué)輔導(dǎo)員趙老師向記者談起讀書的意義。

同時(shí)趙老師呼吁大家：要深刻理解讀書的意義，喚起對(duì)書本的渴望，激發(fā)讀書的熱情，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。要明白：只有以書為友，才能讓自己的生活更充實(shí)、讓自己的人生更輝煌。營(yíng)造全民閱讀氛圍，大家一起‘悅讀’吧!”( 李羿玫)