臨汾新聞網(wǎng)訊（記者 郭璞）日前，浮山、古縣、安澤三縣課堂教學改革模式推進交流研討會在浮山三中進行。市教育局教研室負責人、三縣主管教研的副局長、教研室主任、校長和骨干教師們參加了研討會。
當日，來賓們參觀了浮山三中的宣傳版面和校園文化建設(shè)，觀摩了該校的“三三四”課堂教學模式。
課堂上學生們參照學案自主學習，彼此之間討論交流，在展示環(huán)節(jié)既踴躍展示，又敢于質(zhì)疑，老師適時點撥，由思維碰撞發(fā)生的火花點亮課堂。在大課間活動時間，來賓們參加了隆重的升國旗儀式，聆聽了國旗下的演講，充分感受了該校德育教育和養(yǎng)成教育取得的豐碩成果。課間活動結(jié)束后，教研員和教師們依學科進行了交流，對三中老師的示范課進行了點評。三縣的校長們也對課改進行了交流切磋。在集體交流大會上，三所中學的教師代表作了典型發(fā)言，浮山縣教育局做了“五步導學法”課堂教學模式的經(jīng)驗匯報，浮山三中校長做了課改工作報告，市教研室負責人對研討會的交流成果予以充分肯定，同時就課改模式問題予以專題指導。
此次東山三縣聯(lián)片教研活動，搭建起了一個互相學習、彼此交流的平臺，實現(xiàn)了三縣之間的橫向互動和優(yōu)勢共享。此舉對變教師的被動教研為主動教研，全方位提高課堂教學的質(zhì)量，進而實現(xiàn)縣域間教育均衡發(fā)展起到重要的推動作用。

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