有關(guān)人士提醒:高考落榜者心理問(wèn)題應(yīng)及時(shí)關(guān)注

2009-07-07 10:21:00 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)


他們來(lái)自河南某地農(nóng)村,幾天前姐弟倆的高考成績(jī)出來(lái)后,一家人的生活徹底改變了。
孔德榮醫(yī)生告訴記者,不少孩子因高考落榜患上了抑郁癥、精神病、強(qiáng)迫癥等心理疾病。
原來(lái),這對(duì)雙胞胎姐弟,平時(shí)學(xué)習(xí)非常好。而父母也傾注了全部的心血,省吃儉用供孩子上學(xué)?!澳銈円欢ㄒ忌洗髮W(xué),我們這輩子沒(méi)進(jìn)過(guò)大學(xué)門(mén),只能指望你們姐弟倆了?!苯愕軅z說(shuō),這是父母對(duì)他們說(shuō)得最多的一句話。
“自從高考過(guò)后,每天我們都要接診三五個(gè)患上抑郁、強(qiáng)迫癥等心理疾病的學(xué)生?!笨椎聵s說(shuō),每年高考過(guò)后,就會(huì)出現(xiàn)考生心理疾病的暴發(fā)期。而引起心理疾病的因素很復(fù)雜,來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、家庭和孩子自身的壓力,都很可能成為發(fā)生疾病的導(dǎo)火索。
孔德榮說(shuō),對(duì)這類患者的治療,首先是讓他們先冷靜,幫助他們調(diào)整心態(tài),接受現(xiàn)實(shí),對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。等目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)能力的心理落差淡化以后,再讓他們選定下一步的目標(biāo),轉(zhuǎn)到積極的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
同時(shí),需要家庭、親友、老師和全社會(huì)的共同引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓他們學(xué)會(huì)輕松面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、理智看待結(jié)果??椎聵s說(shuō),一般情況下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的心理加藥物治療,孩子完全可以治愈,恢復(fù)到發(fā)病前的狀態(tài),甚至比以前抗挫能力更強(qiáng)。
孔德榮提醒,如果孩子情緒低落超過(guò)一周以上,一定要重視,最好到??漆t(yī)院求助。
開(kāi)封大學(xué)心理學(xué)教師王如清說(shuō),這時(shí)候最重要的是要在鼓勵(lì)中引導(dǎo)孩子,啟發(fā)他們獨(dú)立思考,并為他們的學(xué)習(xí)、生活盡量創(chuàng)造更好的條件。是否復(fù)讀要尊重孩子的選擇,因?yàn)槁方K將靠他們自己走,要對(duì)孩子的選擇給予肯定和綜合分析。
對(duì)于復(fù)讀的孩子,他建議家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成高考過(guò)后的“第一次作業(yè)”,即客觀冷靜地把導(dǎo)致失利的真正原因找出來(lái),只有這樣,付出的代價(jià)才會(huì)有所補(bǔ)償。在孩子復(fù)讀的過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)孩子的細(xì)微變化、小小進(jìn)步,就要因勢(shì)利導(dǎo),及時(shí)給予關(guān)心與鼓勵(lì)。
 

據(jù) 新華社

 

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