臨汾新聞網(wǎng)訊 一把小剪刀隨著剪紙藝人張寧的手在紙上游走，幾十秒的時(shí)間，一個(gè)紅彤彤的“?！弊直愠尸F(xiàn)在大家的眼前。在張寧身旁的桌子上，俏皮可愛的兔子、古色古香的堯廟、歡樂喜慶的窗花無一不在展示著剪紙藝術(shù)的魅力……

　　6月27日，第四屆全省職業(yè)技能大賽暨第二屆全國技能大賽山西選拔賽主賽場的各項(xiàng)比賽在太原市山西瀟河國際會(huì)展中心場館內(nèi)進(jìn)行。主賽場開賽期間，大賽開幕式和技能交流活動(dòng)同步舉辦。在我市的技能交流活動(dòng)現(xiàn)場，臨汾剪紙，平陽印染布藝，浮山刀撥面、燒麥，曲沃花葫蘆，鄉(xiāng)寧紫砂，襄汾柳編、繡球等吸引了過往觀賽人員的目光，大家紛紛駐足了解、品嘗。

　　各項(xiàng)目比賽現(xiàn)場，來自全省的職業(yè)技能人才齊聚一堂，進(jìn)行各環(huán)節(jié)的比拼。參賽選手沉著應(yīng)對(duì)、集中精力，充分展現(xiàn)了技能素養(yǎng)和職業(yè)風(fēng)采，氣氛緊張而又熱烈。

　　我市的參賽選手們來自不同學(xué)校和企業(yè)，賽前圍繞比賽內(nèi)容進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。機(jī)器人系統(tǒng)集成項(xiàng)目選手王志丹是臨汾高級(jí)技工學(xué)校電工電子系的一名專業(yè)教師，也是該校電工專業(yè)的一名畢業(yè)生，這次與同系的專業(yè)教師趙瑞一起組隊(duì)參賽，并榮獲一等獎(jiǎng)。

　　“盡管實(shí)訓(xùn)室很熱，但大家積極克服困難為參賽做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中，我和隊(duì)友分工明確、默契配合，與團(tuán)隊(duì)其他選手積極交流、積累經(jīng)驗(yàn)。得知獲一等獎(jiǎng)后，我們內(nèi)心無比激動(dòng)，感謝這個(gè)技能人才被高度重視的偉大時(shí)代，感謝學(xué)校為青年教師搭建的成長平臺(tái)，感謝不畏困難、精誠合作的團(tuán)隊(duì)成員?！蓖踔镜ぬ寡?，參加機(jī)器人系統(tǒng)集成這個(gè)項(xiàng)目，一是學(xué)校專業(yè)建設(shè)的需要，二是源于對(duì)機(jī)器人的熱愛。更重要的是，他希望通過自己的親身經(jīng)歷向社會(huì)展現(xiàn)技工學(xué)子積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，激勵(lì)更多的青年走上技能成才、技能報(bào)國之路。如今，作為一名技工院校的教師，他的責(zé)任是培養(yǎng)更多高技能人才。

　　與機(jī)器人系統(tǒng)集成項(xiàng)目不同，茶藝項(xiàng)目需要“單打獨(dú)斗”。“茶藝項(xiàng)目的比拼共有三個(gè)模塊，分別是指定茶藝、茶湯比拼和自創(chuàng)茶藝。特別是自創(chuàng)茶藝，非?？简?yàn)選手的文化底蘊(yùn)以及對(duì)茶的理解?！辈杷図?xiàng)目指導(dǎo)教練喬敏介紹，“參加本次比賽，不僅為我們的選手提供了交流展示的平臺(tái)，也讓我們有機(jī)會(huì)向其他地市的優(yōu)秀選手學(xué)習(xí)，從而更好地提升我們選手的茶藝?！?/p>

　　在市人力資源和社會(huì)保障局的精心組織下，本次比賽我市共181人參加賽項(xiàng)39項(xiàng)，108人獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)9人，三等獎(jiǎng)42人，優(yōu)勝獎(jiǎng)47人。

　　“第四屆全省職業(yè)技能大賽是技能人才的一次盛會(huì)，通過大賽達(dá)到以賽促訓(xùn)、以賽促評(píng)、以賽促獎(jiǎng)、以賽促建的作用。”市人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“通過組織參加這次大賽，能夠極大地促進(jìn)帶動(dòng)技能人才工作，使一大批優(yōu)秀技能人才脫穎而出，茁壯成長，為我市高質(zhì)量發(fā)展提供有力的技能人才支撐?！?/p>

　　記者 曹燕 任超杰 實(shí)習(xí)生 崔銘慧