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——臨汾汾河職業(yè)學(xué)校捐助河底初中貧困學(xué)子小記
臨汾新聞網(wǎng)訊 5月14日一大早,天空飄著細(xì)微的雨絲。記者跟隨汾河職業(yè)學(xué)校及堯都區(qū)教育局職成辦負(fù)責(zé)人一行到河底初中,參加一場(chǎng)特殊的愛(ài)心接力。
愛(ài)心接力是圍繞著一位叫劉軍平的人展開(kāi)的,他的家庭牽動(dòng)著許多人的心。家里4個(gè)人,夫妻二人與兩個(gè)孩子,原本夫妻相愛(ài)、兒女雙全,應(yīng)該是一個(gè)讓人羨慕的家庭,然而病魔的不期而降,讓整個(gè)家庭陷入貧困潦倒之中。自5月4日以來(lái),劉軍平的幾位初中同學(xué)發(fā)起了愛(ài)心接力活動(dòng),大家在微信朋友圈刷屏,短短幾天,他收到了5萬(wàn)多元的愛(ài)心捐助款。大山無(wú)言,見(jiàn)證了這份真誠(chéng)的愛(ài)心;小河不語(yǔ),傳遞著這份善良的情誼。
汾河職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人正是從“圖說(shuō)臨汾”微信公眾號(hào)上了解到這個(gè)家庭的不幸遭遇的。劉軍平的兩個(gè)孩子都在河底初中上學(xué),大女兒劉恬恬今年參加中考,兒子劉博洋讀初一。當(dāng)他得知兩個(gè)孩子在如此艱難的情況下依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)時(shí),決定對(duì)兩個(gè)孩子進(jìn)行捐助。
河底初中像一個(gè)鑲嵌在山野丘陵之間的明珠,散發(fā)著淡淡的書(shū)香。干凈整潔的校園里,墻壁文化搞得很出色,《弟子規(guī)》和唐詩(shī)宋詞舉目即是;操場(chǎng)上,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑“1000米”,“一二三四”的喊聲分外響亮。在文化走廊里,記者無(wú)意中看到這樣一句話:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活之中……
當(dāng)天上午11時(shí),同學(xué)們自發(fā)圍成了一個(gè)“心”形圖案,在“心”形的中央,汾河職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人親手將2000元的救助金遞到兩個(gè)孩子的手上。他親切鼓勵(lì)姐弟倆努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),并表示,如果愿意上汾河職業(yè)學(xué)校,學(xué)校將全免他們的學(xué)雜費(fèi),并給予適當(dāng)援助。堯都區(qū)教育局職成辦負(fù)責(zé)人對(duì)愛(ài)心企業(yè)的幫助表示感謝,祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上,爭(zhēng)取好的出路,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。河底初中負(fù)責(zé)人勉勵(lì)姐弟倆把社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)化作自強(qiáng)不息的動(dòng)力,希望他們認(rèn)識(shí)到別人的幫助只能渡過(guò)眼前的難關(guān),要想實(shí)現(xiàn)一生的幸福,關(guān)鍵還在于自立。為了自己人生的輝煌,同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),改變命運(yùn)。接到2000元的救助金,劉恬恬和劉博洋的眼眶里噙著淚花……同學(xué)們靜靜地注視著這一切。
劉軍平是河底鄉(xiāng)三交村人,今年35歲,是個(gè)殘疾人,去年又不幸查出肝硬化、胸腺腫。妻子楊曉麗于2011年查出慢性腎功能衰竭(尿毒癥)、多囊腎,靠透析維持生命。盡管這是一個(gè)屢遭不幸、風(fēng)雨飄搖的家庭,但他們有兩個(gè)懂事的孩子,姐姐15歲,弟弟13歲,他們的心智成熟水平遠(yuǎn)超同齡孩子。2014年年底,楊曉麗要到臨汾做透析,臨出門(mén)時(shí),女兒將一個(gè)紙包塞進(jìn)她手里,楊曉麗打開(kāi)一看是零零整整的一疊錢(qián),總共350元。她很奇怪,也很生氣,質(zhì)問(wèn)女兒錢(qián)是從哪里來(lái)的,女兒極不情愿地說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái),每周楊曉麗都要給女兒和兒子各12元,其中10元是上學(xué)來(lái)回的路費(fèi),2元是零花錢(qián),但是孩子們舍不得花路費(fèi),經(jīng)常搭順車或徒步走15里山路回來(lái),把省下來(lái)的錢(qián)攢了起來(lái)給媽媽看病……
鏡頭轉(zhuǎn)向教室。在初三的課堂上,窗明幾凈,一條紅色的標(biāo)語(yǔ)分外引人注目:決戰(zhàn)中考,改變命運(yùn),屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。學(xué)子們意氣風(fēng)發(fā),都在認(rèn)真聽(tīng)課,做著考前的最后沖刺。嬌小的劉恬恬掩映在書(shū)堆之間,她目光明亮,正在靜靜的思考。她說(shuō),天佑強(qiáng)者,她要一步步自我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),把人們的關(guān)愛(ài)化作無(wú)形的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)各界。(郭璞)
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