大寧:一臺臺義務(wù)教育好戲潤澤山區(qū)桃李

2016-10-20 10:24:35 來源:臨汾新聞網(wǎng)

春風(fēng)化雨潤桃李

——大寧縣義務(wù)教育均衡發(fā)展紀(jì)實(shí)

  臨汾新聞網(wǎng)訊 一所所設(shè)施一流的學(xué)校、一個(gè)個(gè)躬耕不輟的園丁、一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉、一批批成就卓著的人才、一幅幅均衡發(fā)展的圖景……

  這就是大寧縣教育系統(tǒng)全體干部職工用智慧和汗水譜寫的一頁頁華章,以敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演繹的一臺臺好戲,以開拓創(chuàng)新繪制的一幅幅藍(lán)圖。近年來,該縣緊緊圍繞“辦好人民滿意教育”的這一目標(biāo),不斷優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu)和教育發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)管理,科學(xué)實(shí)施校安工程、薄弱學(xué)校改造工程和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,在追求教育優(yōu)質(zhì)均衡的道路上走出了一條具有山區(qū)特色的發(fā)展之路。

  健全工作機(jī)制 明確目標(biāo)責(zé)任

  該縣秉承辦教育就是保民生、辦教育就是促發(fā)展、辦教育就是強(qiáng)未來的理念,按照超前統(tǒng)籌謀劃、嚴(yán)密安排部署,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)改造建設(shè)的總體思路,成立了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了政府高度重視、教育牽頭負(fù)責(zé)、部門齊抓共管的工作機(jī)制。全縣出臺了義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策措施,明確了工作重點(diǎn)、目標(biāo)和措施,有效推進(jìn)了全縣義務(wù)教育均衡化發(fā)展進(jìn)程。

  為了把此項(xiàng)工作落實(shí)到人,縣政府與相關(guān)單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作納入年度目標(biāo)考核。全縣聘請了35名縣級督學(xué),對學(xué)校的均衡發(fā)展情況等進(jìn)行督導(dǎo)評估,及時(shí)反饋,加強(qiáng)整改。在學(xué)校重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、重點(diǎn)場所安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)和數(shù)字高清攝像頭,確保實(shí)現(xiàn)監(jiān)控全覆蓋。不斷強(qiáng)化安全法制教育,及時(shí)排查整改安全隱患,確保學(xué)校及周邊治安良好,目前未發(fā)生安全責(zé)任事故 或嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)事件。

  落實(shí)惠民政策 共享教育公平

  從今年秋季起,縣政府實(shí)行農(nóng)村學(xué)校學(xué)生食宿免費(fèi)政策,全縣農(nóng)村小學(xué)寄宿生由原來的企業(yè)供餐轉(zhuǎn)變?yōu)槭程霉┎汀T诹x務(wù)教育免費(fèi)的基礎(chǔ)上,該縣從2013年開始實(shí)行學(xué)前教育免費(fèi)和高中階段教育免費(fèi),實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前教育到高中階段教育15年全免費(fèi)教育。同時(shí),規(guī)范教輔資料和學(xué)生統(tǒng)一著裝管理,全縣中小學(xué)教輔資料和校服費(fèi)用全部由政府承擔(dān),政府統(tǒng)一采購,學(xué)生免費(fèi)使用。

  為了保證弱勢群體能共享教育公平,縣政府要求將殘疾兒童編入班級就讀,由學(xué)校為其建立個(gè)人檔案。對不適應(yīng)隨班就讀的殘疾兒童,學(xué)校采取送教入門的方式,制定工作計(jì)劃,指定專任教師定期進(jìn)戶開展教學(xué)工作。同時(shí),構(gòu)建了婦聯(lián)、共青團(tuán)、學(xué)校“三位一體”的留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),為留守兒童建立檔案,在生活、餐飲、住宿上予以傾斜和關(guān)愛,讓他們感受到來自集體的溫暖。

  加大投入力度 健全基礎(chǔ)設(shè)施

  該縣科學(xué)調(diào)整中小學(xué)布局,按照抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)對所有布局調(diào)整保留的學(xué)校進(jìn)行了校舍加固改造。通過新建、改建和加固等方式改造建設(shè)中小學(xué)校危房3.6萬平方米,涉及項(xiàng)目學(xué)校19所,校舍條件明顯改善。

  2013年實(shí)施了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,投入資金664萬元,為全縣所有學(xué)校裝備了圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室等功能教室。在2016年“全面改薄”項(xiàng)目中,共投資3852萬元,項(xiàng)目覆蓋全縣24所中小學(xué)校。目前,全縣義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件均達(dá)到了要求,生均用房面積、生均運(yùn)動場館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺數(shù)、生均圖書冊數(shù)滿足了全縣師生教學(xué)、生活等各方面的需要,完成了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù),為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的進(jìn)程奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  實(shí)施素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量

  該縣教科局先后制訂完善了一系列配套方案和綜合素質(zhì)評價(jià)考核體系,以學(xué)校實(shí)施為主體,著力構(gòu)建富有鮮明特色的地方課程、校本課程,定期深入校園開展形式多樣的德育活動,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)興趣、提升技能。同時(shí),加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,定期開展體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,突出智育為本,進(jìn)一步深化課堂改革,積極推進(jìn)“生本課堂”、“學(xué)案式”、“導(dǎo)學(xué)式”等教學(xué)改革,課堂效益不斷提高,全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升,小學(xué)、初中畢業(yè)生合格率達(dá)到98%以上。

  成績來之不易,未來任重而道遠(yuǎn)。該縣將進(jìn)一步鞏固均衡教育發(fā)展成果,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育發(fā)展戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持德育為先,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,努力辦好人民滿意的教育。(侯耀強(qiáng)


     

責(zé)任編輯:張茜

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