臨汾新聞網(wǎng)訊(記者 田青松)在黨的群眾路線教育實踐活動中，大寧縣針對群眾反映的“主導產(chǎn)業(yè)技術普及率不高”的問題，采取“三個結(jié)合”的方式加大農(nóng)業(yè)科技培訓力度，真心實意服務農(nóng)民群眾，全力推進全縣蘋果、蔬菜兩大主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

近年來，大寧縣圍繞“垣面種植蘋果、沿川大棚蔬菜”的發(fā)展思路，大力推進主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快農(nóng)民增收致富步伐。在具體生產(chǎn)過程中，有相當一部分農(nóng)民對蘋果疏花疏果、整形修剪，大棚蔬菜病蟲害防治等技術要點不甚了解，導致種植效益不高、產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，針對群眾反映的“主導產(chǎn)業(yè)技術普及率不高”的問題，大寧縣農(nóng)委、果樹中心等涉農(nóng)部門立行立改，采取“三個結(jié)合”的方式開展技術培訓，切實解決技術服務不到位的熱點問題。一是堅持集中培訓與分散培訓相結(jié)合。一方面結(jié)合農(nóng)時，利用各村隊部、學校等培訓陣地，開展實用技術集中培訓;另一方面聘請32名技術人員深入蔬菜園區(qū)、蘋果園有針對性地開展現(xiàn)場培訓和技術指導，真正把實用技術送到基層一線、田間地頭，讓廣大種植戶受益。二是堅持“走出去”和“請進來”相結(jié)合。一方面注重學習先進經(jīng)驗，組織技術人員、果農(nóng)、菜農(nóng)到科技示范基地及周邊縣市進行交流觀摩，開闊視野，提高技能;另一方面，邀請國家蘋果產(chǎn)業(yè)體系專家和省、市果樹專家、教授來大寧現(xiàn)場授課、實地指導，提高果農(nóng)培訓層次。三是堅持傳統(tǒng)培訓方式與現(xiàn)代培訓方式相結(jié)合。一方面有針對性、靈活性地運用課堂授課、現(xiàn)場指導、觀摩學習等傳統(tǒng)培訓方式，加大對果農(nóng)的技術培訓;另一方面，依托電視、微信等新聞媒體等現(xiàn)代培訓載體，特別是充分發(fā)揮農(nóng)村遠程教育平臺優(yōu)勢，對農(nóng)民進行技術培訓，助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進農(nóng)民增收。通過組織一系列的實用技術培訓，使村村都有技術骨干、戶戶都有技術明白人，全縣掀起了學科學、用科學的高潮，推進全縣主導產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。