通過(guò)認(rèn)真研究認(rèn)為做好新時(shí)期報(bào)紙校對(duì)工作需要在以下五個(gè)方面下工夫。 
一是轉(zhuǎn)變觀(guān)念，正確定位。校對(duì)工作方式的轉(zhuǎn)變，沒(méi)有了以往可以做參照物的原稿，校對(duì)已不是原先的簡(jiǎn)單核對(duì)，而要擔(dān)當(dāng)起查找編輯工作中“漏網(wǎng)之魚(yú)”的把關(guān)責(zé)任，校對(duì)工作重點(diǎn)定位在“校是非”上。由此帶來(lái)的是校對(duì)人員工作難度更大，責(zé)任更重。所以校對(duì)人員首先要強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和把關(guān)意識(shí)，只有這樣才能透過(guò)錯(cuò)綜復(fù)雜的表面現(xiàn)象看清事物本質(zhì)，從而在工作中避免政治性的差錯(cuò)。例如，市委、市政府原來(lái)提出的“中部領(lǐng)先，進(jìn)軍百?gòu)?qiáng)”，記者誤寫(xiě)為“中部百?gòu)?qiáng)”，有了大局意識(shí)糾正這樣的差錯(cuò)就很容易了。
二是“心”臨其境,及時(shí)標(biāo)記。實(shí)際工作中校對(duì)人員必須做到眼到、心到、手到。不是簡(jiǎn)單、機(jī)械地照本宣讀，而是把自己融入到文章的內(nèi)容中去，眼睛跟著文章轉(zhuǎn)，思路隨著內(nèi)容轉(zhuǎn)，像閱讀自己寫(xiě)的文章那樣全身心投入。遇到有疑義的地方，立即用筆作出標(biāo)記，以備核查、修改。不要小看了這“三到”，有時(shí)就是因?yàn)檫@“三到”未到位，我們經(jīng)驗(yàn)豐富的校對(duì)人員也會(huì)犯最低級(jí)的錯(cuò)誤。
三是勤查勤問(wèn)，不留遺憾。對(duì)于疑問(wèn)，校對(duì)人員千萬(wàn)不能抱著多一事不如少一事的態(tài)度——為了查個(gè)地名或人名，忙上半天，不值得；這么點(diǎn)小事也去問(wèn)人家，面子上不好看，等等，因而放棄查疑的機(jī)會(huì)，結(jié)果留下“偷得半時(shí)閑，換來(lái)終生悔”的遺憾。
四是按規(guī)操作，善于總結(jié)。一定要堅(jiān)持“三校付印和交叉校對(duì)”。絕不能任意減少校次；由于校對(duì)人員的個(gè)體差異以及側(cè)重不同，你看不出的差錯(cuò)也許他就看出來(lái)了，所以交叉校對(duì)的環(huán)節(jié)也不可或缺。要養(yǎng)成規(guī)范使用校對(duì)符號(hào)的習(xí)慣，避免不必要的誤會(huì)。同時(shí)，實(shí)際工作中要善于總結(jié)、歸納新模式下容易導(dǎo)致差錯(cuò)的規(guī)律。總結(jié)平臺(tái)運(yùn)行以來(lái)本報(bào)見(jiàn)報(bào)差錯(cuò)的出錯(cuò)原因不外乎5個(gè)方面：1.錄入誤操作 2.改稿誤刪除 3.拼版掉尾巴4.改后未保存 5.付印后改動(dòng)。
五是不斷“充電”,提升品位。做一個(gè)新時(shí)期的合格校對(duì)員，責(zé)任心是最重要的，但僅有責(zé)任心還遠(yuǎn)不夠，報(bào)紙涉及古今中外、天文地理、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方方面面，報(bào)道內(nèi)容更是五花八門(mén)，無(wú)所不包，所以，一名優(yōu)秀的校對(duì)人員更應(yīng)該是一個(gè)雜家。特別是校周刊的人員更應(yīng)多學(xué)點(diǎn)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。如?！缎罗r(nóng)村周刊》得多了解一些農(nóng)業(yè)方面的內(nèi)容，?！斗ㄖ沃芸肪偷枚嗔私庖恍┱畏煞矫娴闹R(shí)，工作起來(lái)也就有了主心骨，有了發(fā)言權(quán)。  
新時(shí)期的校對(duì)是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作，它要求校對(duì)人員既要有把關(guān)意識(shí)和對(duì)讀者負(fù)責(zé)的精神，又要有豐富的知識(shí)； 既要有熟練的技巧和經(jīng)驗(yàn)，又要有科學(xué)的規(guī)章制度和措施來(lái)做保證;既要善于挑毛病，又要與編輯記者和諧相處。新年伊始，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地干好本職工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“天天好才是好”的目標(biāo)。

校檢室  喬衛(wèi)東