臨汾新聞網(wǎng)訊 近日,又從北京傳來(lái)喜訊,古縣城鎮(zhèn)第三小學(xué)(原城北小學(xué))郇博燁同學(xué)在“飛向北京·飛向太空”全國(guó)青少年航空航天模型教育活動(dòng)(無(wú)人機(jī)項(xiàng)目)總決賽中,分別奪取了無(wú)人機(jī)滅火任務(wù)賽二等獎(jiǎng)、無(wú)人機(jī)第一視角競(jìng)速賽三等獎(jiǎng)。
今年7月,第五屆ICode國(guó)際青少年編程競(jìng)賽全國(guó)總決賽在上海、青島、西安等8個(gè)城市同時(shí)舉行,該校代表隊(duì)5名選手分別參加了圖形化高級(jí)組和Python初級(jí)組的比賽。其中郭書文獲得圖形化高級(jí)組銀獎(jiǎng),郭書銘獲得Python初級(jí)組銅獎(jiǎng),其余3人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織銅獎(jiǎng)”。
“打好‘科技創(chuàng)新’牌,走出特色強(qiáng)校路”已成為古縣城鎮(zhèn)第三小學(xué)的一張靚麗名片,在全縣青少年科學(xué)教育中樹起了一面旗幟。
科創(chuàng)活動(dòng)豐富多彩
今年10月10日,古縣城鎮(zhèn)第三小學(xué)第三屆校園科技節(jié)活動(dòng)如期開幕,這是該校“四節(jié)”活動(dòng)的亮點(diǎn),是每年必辦的活動(dòng)之一,自2021年以來(lái)已連續(xù)三年如期舉辦,為學(xué)生搭建了探索科學(xué)及大顯身手的廣闊舞臺(tái)??萍脊?jié)作為該??破招麄骰顒?dòng)的重頭戲,注重科技創(chuàng)新教育與學(xué)生德智體美勞的結(jié)合,每屆科技節(jié)均歷時(shí)2個(gè)月左右,參加科學(xué)幻想繪畫比賽、科技模型比賽及作品展示、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示活動(dòng)等是學(xué)生們最期待的活動(dòng),也是他們最投入的體驗(yàn)??萍脊?jié)激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,從而實(shí)現(xiàn)校園科技創(chuàng)新的品牌化,促進(jìn)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
深入開展科技創(chuàng)新教育,廣泛開展科普創(chuàng)新活動(dòng),是該校為深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和黨的二十大精神的實(shí)踐探索,是特色辦校注重教學(xué)改革的創(chuàng)新舉措。為助力“雙減”落地,提升青少年科學(xué)素養(yǎng),該校積極引入編程、無(wú)人機(jī)、科學(xué)調(diào)查等科創(chuàng)項(xiàng)目,通過“上普課+組社團(tuán)+辦科技節(jié)+打比賽”的模式,豐富校本課程和課后服務(wù)內(nèi)容,讓科創(chuàng)的種子植根于全校學(xué)生心底。
科創(chuàng)機(jī)制健全完善
活動(dòng)的開展和成績(jī)的取得,得益于學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和健全的管理機(jī)制。近年來(lái),古縣城鎮(zhèn)第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技創(chuàng)新教育工作,成立了科技創(chuàng)新教育專班,形成了校長(zhǎng)主抓、科技輔導(dǎo)員操盤的科技創(chuàng)新工作機(jī)制。將科創(chuàng)教育作為強(qiáng)校特色,并列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明確了組織形式、階段目標(biāo)、實(shí)施辦法,制定了一系列管理?xiàng)l例與激勵(lì)措施。根據(jù)課堂教學(xué)中科技教育的滲透情況,出臺(tái)評(píng)價(jià)機(jī)制,并把科技創(chuàng)新工作單獨(dú)量化評(píng)價(jià)考核,與年末考核掛鉤。鼓勵(lì)有能力有興趣的帶課老師鉆研科技工作,積極參加省科協(xié)、省人社廳組織的“自然科學(xué)傳播”職稱評(píng)審,拓寬了教師評(píng)星定級(jí)受聘的渠道。
同時(shí),學(xué)校把提高教師的專業(yè)素養(yǎng)作為推動(dòng)科技創(chuàng)新教育工作的源動(dòng)力,積極組織教師參加各級(jí)各類科技教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),大力提高教師素質(zhì)。采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的模式,邀請(qǐng)市縣科協(xié)、教科局的專家和專業(yè)技術(shù)人員深入學(xué)校開展科技創(chuàng)新專題輔導(dǎo),多次派出教師參加市縣科技創(chuàng)新教育專題培訓(xùn),培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的科創(chuàng)教育教師團(tuán)隊(duì)。
正因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技創(chuàng)新教育有著清晰充分的認(rèn)識(shí),各學(xué)科教師積極參與其中,在顯性課程和隱性課程中加大創(chuàng)新教育的力度,從而大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新興趣,營(yíng)造出上下齊心、師生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的科技創(chuàng)新教育氛圍。
科創(chuàng)項(xiàng)目喜結(jié)碩果
近年來(lái),古縣城鎮(zhèn)第三小學(xué)連續(xù)組織學(xué)生參加了臨汾市第6至9屆機(jī)器人大賽、36至38屆科技創(chuàng)新大賽、家庭實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)賽、航空畫大賽和科技模型教育競(jìng)賽暨全國(guó)青少年無(wú)人機(jī)創(chuàng)新教育競(jìng)賽等賽事,涉及編程、無(wú)人機(jī)、創(chuàng)意智造、機(jī)器人創(chuàng)意、科幻畫、水火箭、航模等多個(gè)項(xiàng)目。參加人數(shù)逐年增加,學(xué)校團(tuán)體、學(xué)生個(gè)人屢獲殊榮,呈現(xiàn)出參與人數(shù)和獲獎(jiǎng)數(shù)量由少到多、參與項(xiàng)目由單一到全面、比賽層次從低階到高階、獲獎(jiǎng)檔次從參與到引領(lǐng)的良好態(tài)勢(shì)。
2023年,該校組織學(xué)生走出臨汾,挑戰(zhàn)更高舞臺(tái)。除編程和無(wú)人機(jī)的兩個(gè)比賽項(xiàng)目外,還參加了山西省第22屆機(jī)器人大賽和第18屆山西省宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng),分別獲得了機(jī)器人創(chuàng)意賽一等獎(jiǎng)和人工智能(編程)作品二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
截至目前,該校學(xué)生共累計(jì)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18人次,獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)12人次,獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)163人次;學(xué)校2次榮獲國(guó)家級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、5次榮獲市級(jí)“先進(jìn)組織獎(jiǎng)”;校長(zhǎng)盧國(guó)新被授予“臨汾市2023年度最美科技工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
科技創(chuàng)新持續(xù)發(fā)力
古縣城鎮(zhèn)第三小學(xué)立足于科技創(chuàng)新特色,通過有計(jì)劃的科創(chuàng)教學(xué)活動(dòng),使科技創(chuàng)新教育在全體學(xué)生中得到廣泛普及,同時(shí)也得到了上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定和大力支持。在第一、二屆科技節(jié)的閉幕式上,古縣科協(xié)為該校捐贈(zèng)比賽用無(wú)人機(jī)10架,科教學(xué)習(xí)用品200套,還為在科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生購(gòu)置了獎(jiǎng)品。古縣教科局在該??萍脊?jié)期間,全天候向該校學(xué)生開放科技模型教室、7D電影和9D電影體驗(yàn)館和地震模擬體驗(yàn)室。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和上級(jí)部門大力支持,為該校的科技創(chuàng)新教育注入了強(qiáng)有力的動(dòng)力。
在做好科創(chuàng)教育的同時(shí),該??萍紕?chuàng)新小組還深入基層學(xué)校進(jìn)行幫扶授課,把新政策、新知識(shí)、新方向帶到基層,帶動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校共同探索科技教育發(fā)展,在全縣上下營(yíng)造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍上起到了“領(lǐng)頭雁”作用。今后,古縣城鎮(zhèn)第三小學(xué)將繼續(xù)貫徹科創(chuàng)強(qiáng)校戰(zhàn)略,以各項(xiàng)科創(chuàng)活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、跨學(xué)科實(shí)踐和創(chuàng)造能力,把學(xué)校打造成為孩子們實(shí)現(xiàn)科技?jí)粝氲臉穲@、全面育人的沃土,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。(王培亮 馬如意 古科暄)
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