志愿者引導讀者在自助機上辦證、借還書籍

　　臨汾新聞網(wǎng)訊“我喜歡讀書，也想讓大家快樂地讀書。”“為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻青春力量，是一件快樂而有意義的事?！薄拔乙屛业暮门笥岩捕紒碜鑫幕驹刚??！薄?月21日上午，在市圖書館宣傳教育部，王霖濤和其他人分享著自己做志愿者的感受。

　　這是市圖書館開展的以“喜迎二十大 強國復興有我”為主題的“文化筑夢”青少年文化志愿服務(wù)活動的一個場景。為弘揚志愿者精神，充分發(fā)揮圖書館的公共文化服務(wù)功能和作用，我市圖書館扎實開展了志愿者服務(wù)活動。今年暑假，600余名志愿者承擔起大量的圖書整理、讀者咨詢、辦理借閱等志愿服務(wù)工作，體會著“予人玫瑰，手有余香”的快樂。

　　耐心細致的“推薦員”

　　“約瑟的爺爺有一雙靈巧的手，他給約瑟做了一條神奇的毯子，蓋上它，小約瑟就能美美地睡覺，而且從來不會做噩夢……”8月20日上午，在市圖書館少兒部，一群小朋友正緊緊圍著朱振豪，認真聆聽繪本故事《爺爺一定有辦法》，這個美好的畫面假期常常呈現(xiàn)，已成為圖書館暑期一景。

　　11歲的朱振豪是市圖書館的老讀者，自從該館開館就一直堅持在這里看書、學習。與往年不同的是，今年暑假，他從館里的讀者變成了一名志愿者。8月以來，他和表姐每天8時30分準時到崗，分別在少兒部和資源建設(shè)部做志愿服務(wù)。在少兒部，朱振豪和其他志愿者或整理書籍、維持秩序，或排書上架、神情專注，工作認真細致。他們在服務(wù)讀者的同時，也收獲了不少實踐經(jīng)驗?！懊恳粋€細節(jié)都需要耐心仔細，我特別開心能夠做一些自己力所能及的事來為大家服務(wù)。”朱振豪邊整理圖書邊說。

　　朱振豪雖然年齡小，但他管理起圖書來有自己的一套，自制了思維導圖讀書法。他首先在自己的小本上畫了一張思維導圖，將圖書館的各個區(qū)域用各色彩筆勾畫出來，并標注好各類圖書的位置，最后牢記于心。每當有讀者咨詢時，他總會根據(jù)小朋友的喜好，按照年齡推薦給他們合適的圖書，為小讀者節(jié)省了選書的時間，讓他們盡情享受美好的讀書時光，滿意而歸。

　　朱振豪是個閑不住的人，他除了給館里的小朋友們推薦書外，還經(jīng)常給他們講故事，在他的帶動下，一些志愿者也加入到講故事的行列中。6歲的小讀者張怡彤是市圖書館的“?？汀?，這個暑假，她邂逅了這群志愿者，成了他們的“小迷妹”：“我喜歡來圖書館，喜歡聽哥哥姐姐們講故事，我也要好好讀書學習，把學到的知識講給我的弟弟妹妹聽?！?/p>

　　吃苦耐勞的“整理員”

　　核對書目、清點冊數(shù)、進行搬運……8月21日，在市圖書館的資源建設(shè)部，在館員的安排下，就讀于臨汾三中的志愿者王彥凱正和其他志愿者把下架圖書進行打包入庫。

　　打包入庫，是館里最辛苦的活兒。當天上午，志愿者們來到館內(nèi)一層辦公區(qū)，根據(jù)書目清單，女同志對下架圖書依次進行核對、清點、擺放后，男同志再進行捆扎，并在每包書的外包裝上分別標注上“少兒”“自科”“社科”等字樣，再進行搬運、入庫。雖然館內(nèi)有空調(diào)，但志愿者仍滿頭大汗，衣服被汗水浸透，雖然戴著手套，但捆綁完40多包書籍后，他們的手指還是被勒出了印痕。

　　經(jīng)過大家的通力合作，僅僅3個多小時的時間，就完成了千余冊下架圖書的打包入庫工作。這時，他們才發(fā)現(xiàn)，同伴們的臉蛋弄花了、身上的志愿馬甲蹭臟了，個個成了“小花貓”，大家對視著笑出了聲。除了打包入庫的工作，他們還負責新到圖書的驗收、搬運、拆包，以及五樓地方文獻部的圖書整理和書架清潔等，一天要忙6個多小時，一天下來，經(jīng)常累得話都說不出來，但是大家都認為這樣的付出非常值得。

　　“做志愿服務(wù)，讓我更直觀地了解和熟悉了圖書館的工作流程，豐富了我的知識儲備，讓我渾身充滿了力量，我要努力學習，成為家鄉(xiāng)文化的傳承者與代言人。”回家后，王彥凱在日記本中寫道。

　　熱情周到的“接待員”

　　每天8時15分，就讀于中北大學的志愿者王霖濤就準時坐在該館一樓學雷鋒志愿服務(wù)站，穿上紅馬甲、戴好口罩，開始了一天充實而有意義的工作。

　　圖書館志愿服務(wù)看似簡單，但很繁瑣。王霖濤的主要職責是做好登記工作，向讀者介紹館內(nèi)各部門職能和藏書結(jié)構(gòu)，引導讀者在自助機上借閱、辦證、借還書籍等。他每天在門口辦證處、閱覽室來回奔波。與不同的讀者相見，與不同的書籍接觸，享受著志愿服務(wù)帶來的快樂?！斑@一段志愿者經(jīng)歷，是我成長路上最寶貴的財富，讓我對家鄉(xiāng)文化充滿了自信，我會更積極地去傳承、宣傳家鄉(xiāng)文化?！蓖趿貪f。

　　和王霖濤一樣，不少學生積極參加到該館的志愿服務(wù)活動中。他們當中，既有大學生，也有年僅7歲的小學生。在館內(nèi)的辦證窗口、青少年閱覽室、自習室等區(qū)域，都能看到他們忙碌的身影。這個暑假，他們在市圖書館搭建的實踐平臺上，收獲了成長、增長了見識，也為書香臨汾建設(shè)貢獻了青春力量，成為圖書館一道靚麗的“紅色風景線”。

　　“志愿者的加入，不僅為我們緩解了暑假因人流量增加而帶來的工作壓力，加快了圖書的流通上架速度，增強了陣地服務(wù)能力，也有效地發(fā)揮了圖書館的社會教育職能。”市圖書館副館長何國艷表示，他們將積極探索、培育和打造具有圖書館特色的服務(wù)品牌，讓更多人想來、愿意來，同時把志愿者服務(wù)活動越做越好，為倡導全民閱讀、建設(shè)書香臨汾作貢獻。

　　記者 郭秀婷